生活中有大大学问，比如萤火虫为什么会发光，一张纸最多能折几次？这些问题经过小老师的讲解，三年级的孩子们听讲得十分认真，并且一笔一划的记了下来。但是在四年级的小实验中却出现了一些情况，给我和队友带来了比较大的难题，我们快速更改了教学方式，浪费了一些时间，不过这个小事故确实锻炼了我们的应变能力。
纸风车，是儿时美好的回忆。用嘴轻轻一吹，风车便可以顺着风不停地转，活像一只展翅欲飞的蝴蝶。今天，在夏日手工的课堂上，我们教学生们做了属于他们自己的“蝴蝶”。虽然很步骤有点复杂，但是他们都能够比较细心耐心地跟随着我们的教学，一步一步地做。一阵风吹过，手中的风车都旋转起来，他们都开心地欢呼起来。此刻，我心底泛起喜悦。
正所谓“每天锻炼一小时，健康一辈子。”我们与莲小的同学们一起在操场上上起了体育课。排球、篮球、羽毛球、跳长绳、摇呼啦圈、踢毽子……上课内容丰富多样，小朋友们一会儿打打排球，一会儿又去跳跳长绳，在欢声笑语中挥洒汗水。与孩子们打球的过程中发现，莲河小学的排球水平果然名不虚传，学校为他们组建了排球队，还定期组织训练，发球、垫球、扣球……孩子们争先恐后地上场打球，活泼快乐，真的希望孩子们的每一天都能这样，洒满阳光，积极向上！
灯笼作为中国古代文化遗产之一，我们将它作为小型活动开展。花型灯笼、蜂窝灯笼、红包灯笼等创意灯笼走进课堂，勾起他们对传统文化的兴趣。在他们细心和耐心地制作下，一个个灯笼活灵活现地被呈现出来。课堂里，似乎增添了一丝丝喜庆。
时间过得飞快，仿佛昨天才刚来到莲小，没想到已过两天，明天就是已剩两天。从一开始的不知所措，到现在的慢慢适应，突然发现好像已经习惯了孩子们的闹腾和玩笑，好像已经习惯了每天与他们嬉笑打闹，感觉好像才渐渐与孩子们打成一片，玩在一起，马上又有分开了，希望接下来的几天，大家能够与孩子们一起成长，共同进步。
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