7月16日下午，“弈鸣”社会实践队支教组组长莫炜婵在光豪小学教室为三、四年级的同学进行了“古典乐器”的课程教授。
在讲课前，莫炜婵通过一个“同学们知道哪些古典乐器？”的问题来向同学们提问，调动课堂气氛，同学们都积极踊跃地举手回答。随后课堂正式步入主题，莫炜婵介绍了笛子、二胡、琵琶、古琴四种中国古典乐器。伴随着各类乐器的乐音播放，通过一张张乐器照片，莫炜婵开始了这四种乐器起源和典故的讲述。在此过程中，同学们都积极举手提问老师关于乐器的问题，现场气氛融洽。接着莫炜婵就古典乐器的典故进行了讲述。通过宛无义从断琴中发明了古筝的典故和齐桓公路救孤儿并带领他取得战争胜利的传奇故事，绘声绘色地讲解了古筝和号钟的起源典故。
在接近课堂尾声之际，莫炜婵播放了中国古典乐器演奏组合“女子十二乐坊”的《我心永恒》和《辉煌》两个演奏视频，同学们都沉浸在各色中国古典乐器的幻美乐音中。在视频播放结束后，莫炜婵就“女子十二乐坊”在中国并不受追捧，在外国却颇受欢迎的窘境，指出了如今中国传统文化所面临的困境：不受重视，弘扬传播力度不够，对于传统文化保护的意识薄弱等问题。并以自身学习古筝的经历来鼓励孩子们积极学习中国古典乐器，了解古典乐器，尽自己的微薄之力去保护中国古典文化。
在优美的古典乐器声中，“古典乐器”课堂落下帷幕，但学生们却仍回味无穷。学生们表示中国古典乐器是中国的优秀文化，应该得到我们的重视与弘扬，并表明自己以后也要去学习中国古典乐器的决心。
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