手语是听障人生重要的表达工具，蕴含了丰富的情感。7月16日上午，在适应了第一天教学状态后，绿光队支教组成员将手语课带进殷屋小学四年级的课堂上，为孩子们打开了听障人士生活交流的新世界。
“手语一般是什么人使用的?”课堂上，手语老师赖海仪向四年级孩子介绍手语的作用，手语不仅可以用来与聋哑人交流沟通，还是一种表达情感的“好声音”。在老师的带领下，三班孩子举起黝黑的小手，一边念着阿拉伯数字一到十，盯着黑板上手语图画，一边认真地做动作。赖海怡还介绍了24个字母的手语表达方式，孩子们从a到z一步步紧跟着老师的节奏，兴趣十足的学习手语。
“期待下一节的手语课”“以前没有接触过手语课”在手语课开始之前，来自殷屋小学六年级的殷华英和殷小金两位同学兴奋地告诉记者，她们上课主要学习语文、数学和英语等传统课程，对手语的认识还停留在电视机前和书本上，很少有机会学习近距离接触手语。
据了解，来自化学与化工学院赖海仪老师，在三下乡期间不仅会轮流给三个班级的孩子上手语课，还将组织部分同学排练手语节目，手语节目将在文艺晚会上表演。
支教老师手把手教学（杨文静摄）
http://www.dxsbao.com/shijian/104271.html
点此复制本页地址
为表达对校园内普通但不平凡的劳动者的感谢，支教团队举办了以“弘劳动，送祝福”为主题的公益活动。本次活动面向全校同学，采取线下交作品的方式进行。活动期间，参与人员认真对待，怀……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
支教团队参加了升旗仪式，本次升旗仪式。升旗仪式于7：00准时开始，国旗班的旗手们迎着朝阳，以饱满的热情，庄严地护卫五星红旗。雄壮有力的《义勇军进行曲》，同学们集体行注目礼，全场……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
为了增强同学们的安全意识，加强同学们应对突发灾难事件的处理能力。支教团队进行了地震逃生知识宣讲。首先，安全宣传员向同学们介绍了地震所带来的危害，如建筑物与构筑物的破坏、地面……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
为了增强同学们的安全意识，加强同学们应对突发灾难事件的处理能力。支教团队进行了地震逃生知识宣讲。首先，安全宣传员向同学们介绍了地震所带来的危害，如建筑物与构筑物的破坏、地面……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
为了进一步宣传和普及心理健康教育知识，促使同学们养成良好的诚信品质，支教团队举行了心理情景剧比赛。活动期间，各参赛同学依次展示作品，分别为《监考老师》、《幸福的生日》、《梦……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
支教成员各司其职，迎接自己班的学生，进行清点人数、点名、测量体温及记录的班级工作。8点50分，班主任带领各自班学生站队，有秩序的前往学校会议室参加“光洒深林•童心同行”义务支教……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
因为支教老师在之前已经给学生提前说过了周末要去家访，所以今天要家访的学生就早早的来到校园，给支教队员带路进行家访。因为第一次家访，所以支教队员挑选的学生都是家离学校比较近的……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
支教团队继续开展推广普通话活动，各班班主任认真准备了普通话大赛的题库，与上午第一节国学经典课堂上，让孩子们抄写阅读，并一个字一个字的校准读音。孩子们都明白说好普通话的重要性……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
