7月18日是岭南师范学院教育科学学院小太阳实践队在金蕾幼儿园的第五天。为了让小太阳实践队的队员了解怎样组织一次活动课。大班的带班老师亲自给小太阳实践队的队员示范。
九点，大班的带班老师和队员们一起整理队伍，准备去一楼空地进行活动。带班老师跟孩子们说:“小朋友们想去玩游戏吗？”听到老师的话，孩子们不约而同的说:“想。”带班老师顺着孩子们的回答，跟孩子们说:“我看那个小朋友能排好队。”孩子们听到带班老师说去玩游戏，大家都很兴奋，在排队过程中也会迫不及待地想快点下去。整顿好队伍，带班老师与小太阳实践队就带着孩子们来到一楼空地。
活动课以孩子们表演的一个舞蹈开始。这一个表演，让孩子们更加的兴奋与活跃。首先，第一个游戏是抢椅子。每六名孩子为一组。游戏规则是抢不到椅子的孩子要表演节目，比如舞蹈，唱歌，朗诵。这样不但可以使孩子们锻炼到身体也可以让孩子们巩固所学的事情。抢椅子的游戏玩了三轮，不过这堂活动课并没有结束。第二游戏即将开始。带班老师说:“我们来玩一个新游戏。传皮球，好不好?”孩子们都很喜欢玩皮球。首先，每一位孩子围成一个圈。随着，音乐声响起。皮球从孩子们的手中转动。这一次，皮球传到那个孩子手上，那个孩子就要表演一个节目。还有六人一起表演的。随着时间的流逝，活动课接近尾声。带班老师开始整顿队伍，准备回到课室。
在这一节课中，小太阳实践队的队员学到了很多。活动课不只是让孩子玩游戏的，从中还可以穿插许多内容，像是语言，音乐，舞蹈。这样的课程可以让幼儿全面发展。
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