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中国海洋大学“琴海暖阳”调研队赴北京太阳村

来源:中国海洋大学 作者:琴海暖阳

太阳村,一个无偿代养代教服刑人员未成年子女的非政府慈善组织 , 对服刑人员无人抚养的未成年子女开展特殊教育、心理辅导、权益保护及职业培训,为这一弱势特殊群体提供了巨大的帮助。

关注太阳村,关爱特殊群体孩子,我们在行动。

支教调研队员们在认真劳作

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中国海洋大学“琴海暖阳”支教调研队到达北京太阳村以来,他们为太阳村自身建设、太阳村孩子们的学习成长,做出了突出努力。

7月12日起,每日清晨五点,队员们便早起进行劳作。队员之间相互协作,为太阳村修整道路,清除道路上的杂草。“新的一天从劳作开始,更能懂得生命的意义。”太阳村的李老师说道。劳作的过程中,队员们迅速和太阳村融为一体,增强了团队凝聚力。

支教调研队员与太阳村孩子进行访谈

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13日至15日,队员们针对来太阳村的爱心人士和太阳村的孩子们和老师进行了访谈。

经了解,太阳村孩子们来自全国各地,有些因为没有北京户口和承担不起北京高额的食宿费,已回到原籍地读高中,或放弃读高中而选择职业学校。如果原籍地不在北京需返回原籍地上学的孩子,太阳村会为他们提供相应的资金支持,但也存在一部分孩子因不想返回原籍地而丧失对学习的兴趣。大部分就读招收外地学生的北京职业学校的太阳村孩子,只有一小部分人能考上大学。太阳村除了支持孩子们的常规教育外,还会为孩子开设一些例如二胡课、篮球课等兴趣特长类辅导班,培养和发展孩子们的兴趣和爱好。爱心人士带来的大多是一些生活用品和玩具,并没有过多的涉及与教育有关的物品,他们表示,首先关注的是孩子的温饱和生活质量的问题,其次,才是孩子的教育。他们表示将持续关注太阳村的孩子,也会注意和帮助解决他们教育方面存在的问题。

支教调研队员在给太阳村孩子们辅导功课

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15日至17日,支教调研队员们给孩子们进行了功课辅导,对孩子们的学习水平进行了观察与分析。队员们发现由于之前受到的教育与当前在北京受到的教育颇有不同,当下孩子们的学习成绩两极分化十分严重。大部分孩子能够自觉认真写功课,但他们对基础知识掌握不牢固,例如部分孩子对英文字母与拼音的读音书写,加减乘除的运算不能完全掌握运用。少部分孩子在写功课过程中注意力不够集中,对学习缺乏兴趣与耐心,这些孩子需要更多志愿者的引导与帮助。

支教调研队给太阳村带去了温暖和关怀,而太阳村需要社会更多的关注,以照亮孩子们未来的天空!

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