山师数院赴大黄乡实验小学手拉手筑梦实践队成功开展
"心理健康"专题课堂
在手拉手筑梦实践队7月12日开展的"为你写信"活动中，孩子们用书信的形式向实践队成员们吐露了心声，分享了他们的烦恼心事与困惑。在信中实践队成员们了解在了解到大黄乡实验小学的有一些孩子们是留守儿童与离异家庭，常年与爷爷奶奶生活在一起，很思念爸爸妈妈;还有一些同学因为家境困难或学习吃力，而心生自卑……
为了解开同学们的心中的烦恼，让孩子们身心健康阳光的成长，山师数院赴大黄乡实验小学手拉手筑梦实践队于7月16日下午开展了"心理健康"专题课堂。大黄乡实验小学的60名同学与手拉手筑梦实践队的7名成员参加了活动。
首先，孟晓彤老师引入了非暴力沟通的概念，告诉同学们非暴力沟通的方式，让同学们通过更委婉的方式表达自己的感受，同时学会站在别人的角度理解别人的感受，以非暴力沟通的方式化解同学之间的矛盾。同时讲解了成为别人的朋友应该做到尊重，分享与文明。
紧接着实践队成员通过情景短剧的形式，来表演了同学们常见的错误的沟通方式与处理矛盾的方法，孟晓彤老师通过提问的方式来引导同学们什么是正确的人际交往方式。
然后，针对留守儿童，离异家庭，成员们表演了第二场情景剧，通过模拟父母外出务工，孩子思念父母，父母表露内心等场景，让孩子们感受到到父母的苦心与深沉的爱，教导孩子们理解父母，通过好好学习的方式来让父母放心。
最后，孙文心老师通过自己的励志故事来告诉孩子们不要自卑，要相信自己，有进取心，通过积极的自我暗示，来进行自我调节。
"心理健康"活动以自闭女孩由自卑自闭到打开内心的短动画结束。孩子们看动画的过程中，由眉头紧锁，表情凝重到嘴角上扬，喜笑颜开。从而在另一方面达到了"心理健康"活动的目的，彰显了本次活动的主题。
本次"心理健康"活动让实践队成员们听到了孩子们的内心，帮助孩子们解开了心结，拉近了孩子们之间的距离，孩子们与父母间的距离，对孩子们健康成长有长远意义。
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