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岭南师范学院“蒲公英”社会实践队:无规不成方圆,守规从娃娃抓起

来源:大学生网报 岭南师范学院 作者:“蒲公英”实践队宣传组

7月18日,是实践队下乡的第四天。因为台风的突袭,昨日晚上23时,突然雷电交加,狂风暴雨,因此实践队制定了紧急的应对方案:停课。但今天早上与昨晚的天气迥然不同,早上6点,阳光普照,清风徐徐,是个上学的好日子了!所以何屋小学的课程依旧照常。

昨天下午支教组组员们商量制定了关于迟到的惩罚制度,要求学生们按时上学、按时放学。因此与前两天的情况相比,学生迟到的人数减少了很多,却也还是有好几个小朋友总是无故缺席,上课也是随心所欲,他们的家长似乎也把这里当成了托儿所,有空就送过来,没空不送了却也没有打电话请假。

“我觉得以后的下乡活动,在前期宣传的时候应该能够把下乡活动的性质和家长说清楚,他们应该要了解我们下乡活动是志愿活动,而不是义务的。避免在下乡活动的时候家长会出现理所应当的态度。”——张小老师如是说。

确实,无规不成方圆,大到国家,小到一个家庭,都需要规矩。更何况一个管理着两大年级组的实践队。

因此,当很多同学特别早就到学校门口等着,甚至有几个特别皮的孩子,连午饭都不吃就来学校捣乱,吵得很多老师无法正常休息的状况出现之时,小老师们也没有心软。他们坚守着立下来的规矩,持着决不打破规矩的态度,尽管心里心疼那些孩子,但是忍住了没有去开门。

一个没有规矩的实践队,是不可能良好运行下来的。因此,老师们的坚守,有着很重大的意义。

坚守规矩,诚然,应当从娃娃抓起。

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