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爱的分贝社会实践队:为特教老师点赞

来源:大学生网报 岭南师范学院 作者:爱的分贝

2018年7月18日,爱的分贝社会实践队来到晴晴言语康复中心进行学习。在今日的支教活动中,支教组成员们感受到了特殊教育老师的不易。

 在开课之初,机构老师就明确表示,特殊教育理念是一种思想、一种观念、一种理想、一种追求、一种信仰。

旁听了机构老师的课堂后,支教组成员张慧欣表示,特教老师工作不易,为其点赞。课堂上,一个极其简单的汉语拼音字母,对于听障儿童来说都是一项极为艰巨的学习任务。当孩子终于响亮地发准一个音时,老师的心里也会有一个同样响亮的声音在欢呼,那种收获的喜悦是不可言喻的,那种不易的进步更为弥足珍贵。

记者观察到这样一幕,课堂上,小朋友苦苦了练习一节课都未能发出标准音。然而,机构老师一遍又一遍地示范,时不时地鼓励孩子……体现了特教老师具备的超常的耐心、细心、老师与孩子都在艰难地行进着,谁都没有放弃!

特殊儿童的教育并不容易,特殊教育老师的辛苦付出更不容忽视。爱的分贝社会实践队伍呼吁大家,为特殊教育老师的辛苦劳作点赞。

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