时间：2018-07-19 10:32:25 来源：河南科技大学人文学院 作者：陈秀文
“你为什么不去参加他们的游戏啊？”“因为他们都不需要我啊，我是多余的”，我沉默了，我不知道该说什么劝他，我也不知道该说什么去安慰他，我不知道他的生长环境，作为一个跟他接触三四天的姐姐，我想改变他，却又觉得自己无权改变别人的人生。
我从第一节课就开始注意这个孩子，他调皮，任性，不听劝阻，不愿意和别的小朋友一起参加游戏，可我每次却从眼神里看到他对其他小朋友的渴望。今天也一样，当小朋友都积极的排练西游记的话剧时，他自己躲在后面，我过去问他，于是就有了开头的一幕对话。我看得出来，他想参加我们，可又怕自己不受欢迎做不好，大家都怕，他会捣乱，可到了表演的时候，他真的认真的把台词一句一句说好，哪怕自己饰演的是没人愿意的猪八戒，哪怕台词只有几句，他也认真的演完了……
没有一个孩子是多余的，每个孩子都是上天带来的小天使，只不过每个人家庭成长环境不同，我们不能判断什么是正确的孩子，没有正确的孩子，没有多余的孩子，每个孩子都应该被需要。
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