导读：晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂地流动，湿澈了不同的一场飘洒的雨后，阳光带着清醒的空气飞来。
7月17日，我们的三下乡渐渐接近了尾声。在这过去八天的时间里，和孩子们相处的时间确切地说是七天。七天，有欢笑、有烦恼；七天，有雨天、有晴天；七天，播撒了足够的关爱，收获了满满的感动。
感动系列一之老师（村民）篇：
在省钱的前提之下，后勤组打算向村民买一些芋头或者番薯作为夜宵；不料却没有得买。于是，我跑去问住在对面的小学老师，“老师，您是否知道哪里可以买些番薯或者芋头”“番薯我这里就有，过来我这里挑回去煮，我们以为你们会嫌弃这些番薯，所以一直不敢分给你们”“哎呀，你们不要挑烂的、坏的，这个、那个，挑多点”“芋头那个老师家里会采摘，我跟他说一声，明天给你们采摘点回来”……就这样，我们有了番薯糖水、有了芋头糖水。
感动系列二之学生篇：
“老师，你喜欢星星吗”“喜欢呀”“好的好的”，孩子屁颠屁颠跑回座位上。每天放学后，我都会收到这个孩子折的纸星星……我们大班由于人数比较多，每当一个人开口说话时，就有两个、三个、四个跟着说话。但是有个叫“图宁”的孩子，在我这个“副班主任”喉咙不舒服且又需要叫大家安静的时候，图宁会“嘘”一声让大家逐渐安静下来……
感动如爱，时刻温暖我们的心。也许我们传授的只是一个知识、给予的只是一个无声的关心、教会的只是一个动作，但是我们收获的是时刻重复的一句“老师好”、每一堂课一张张的“认真脸”、每一个渴望且留恋的眼神。只要我们细心发现，我相信我们就能被之所感动、所温暖。
http://www.dxsbao.com/shijian/106764.html 点此复制本页地址
