创意手工课
——海洋瓶里的心愿
7月19日，支教组的小老师给笃豪小学四五年级的学生上了一节别开生面的创意感十足的手工课，全班30几个同学一起与他们的作品——五彩缤纷的海洋瓶合照，在动手动脑的制作过程中，同学们收获了快乐和成长。
得知要上手工课，学生们都按捺不住内心的兴奋，好奇地望着那一堆手工材料，身体就要离开了座位。小老师把学生分成了6个小组，每个小组都有一个指导老师。小老师先把制作的步骤教了一遍，然后在投影仪下亲自操作示范了一遍，最后分发材料，让学生们自己动手操作。
手工课上，同学们按照老师的步骤专心致志地把那个空空的玻璃瓶填满，配上不同颜色的碎珠，看起来兴致很浓。镜头来到一个小女生面前，只见她把5颗紫色的软珠放进针筒里，用力挤进玻璃瓶后，沿着瓶边旋转注入适量的水，待到瓶子里面的碎珠到达一半以后，就把小贝壳贴近瓶壁放进去，用筷子固定，就这样海洋瓶就完成了一半。事情并不是到这里就结束了，后半部分小女孩完全按照自己的心意搭配颜色。指导老师奇怪地问她为什么不按照老师说的来做，她说她喜欢蓝色，而且觉得这样搭配颜色好看。接近尾声，各个小组的作品都完成得差不多了，他们都对自己的作品感到很满意，课程结束以后，那个凝聚着一番心血的海洋瓶就让孩子们带回家去了。
“同学们作品的完成度很好，有的同学还充分发挥了丰富的想象力，创作出了独特风格的海洋瓶，这令我很满意。”小老师笑着说，“这节课达到了预期的效果，同学们都投入当中，气氛非常活跃，而且课程中没有出现任何问题，这是我要表扬他们的。”
据支教组的成员说，这节手工课是精心为学生们准备的，花费了很多资金和精力，之所以选择海洋瓶作为素材，是因为海洋瓶寓意着心愿的寄托，他们希望在10天的实践活动里，能给学生们留下一段美好的回忆。
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