马克思说：“一门科学只有当它达到了能够成功地运用数学时，才算真正发展了。”为了学生们能增加对学习数学的兴趣，为学好其它学科奠定坚实的基础，瞭望实践队在茂名市高州市沙田第一中学开展了趣味数学课。
瞭望实践队队员廖铖先给同学们讲解课上数学竞赛规则
2018年7月20日早上，瞭望实践队队员廖铖先为沙田一中二营的同学上了一节趣味数学课。为了调动课堂气氛，鼓励学生们积极思考、积极发言，廖老师为同学们准备了小礼品。上课伊始，廖老师在屏幕上亮出题目，第一个环节是抢答题，题目难度系数较低，学生们很容易就能口算出来。不少学生都争着站起来，大声地回答出自己的答案，场面十分激烈。其中有一道题为“将0.5米：5分米化成最简单的整数比为多少”，由于许多同学都没有审清题目，同学们不约而同地回答了1：10，然而正确答案为1：1。廖老师强调，在未来的数学学习中，审题十分重要。倘若一个人审题细心了，错误率也会下降。
第二个环节是必答题，廖老师要求每一位同学都需认真演算。必答题共有十二题，都有一定的难度。许多同学都抓耳挠腮，用笔在草稿纸上快速演算，不过还是有很多的同学可以将题目演算出来，自信地将答案报出。但也有一些题目只有很少同学会做，廖老师会在黑板上将详细步骤列出来，并详尽的为学生们讲解。
廖老师给学生们讲解题目
第三个环节是风险题，这里的题目不再局限于计算，还加进了不少语文因素，例如“12345609，猜一数学成语”。在数学中融入中国文化，不仅增强了学生学习各科的兴趣，还能拓展学生的思维模式，让学生在游戏中学习，在学习中思考。
据悉，学生们上完这一堂趣味数学课后都感到收益匪浅。学生们没有表示，这一节课于传统的数学课堂不同，更有趣味性，更能增加他们对学习数学的兴趣。相信，沙田一中的同学上完这节数学课后都能对数学产生浓厚的兴趣，为中考高考打下坚实的基础。
（文/刘毅菁 图/吴镇锋）
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