交响乐之父弗朗茨·约瑟夫·海顿曾言，“艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。”而音乐作为艺术必不可少的一部分，它无关于贫穷富贵，人人都可以感受到它的魅力，是人们生活的精神动力源泉。为此，岭南师范学院“思树怀源”实践队在欧家小学开设了音乐课。
耐心讲课老师（李莹 摄）
相比于高年级学生听几遍便可以基本唱完整支曲子，低年级的自学能力相对弱一些，由此，音乐老师则需要一句一句地带着孩子们唱，有时一句歌词更是要重复多次才能勉强跟着音乐唱出来。老师的耐心教导似乎影响了年幼的孩子们，或者说是孩子们的对音乐认真专注感染了老师，音乐课也随之顺利开展。音乐老师表示，虽然年少无知的他们有时会吵闹，但到了唱歌的时候就会停下来很认真地跟着老师唱。更让老师感到骄傲的是，未懂得太多乐理知识的孩子们到了第二节课却能够唱完整支《左手右手》的曲子了。
专心听课的学生（李莹 摄）
音乐课的学习，让孩子们能够从中获得快乐，并培养对音乐的兴趣，对于孩子来说是影响巨大的。愿在未来，欧家小学的孩子们在遇到挫折的时候，也能像歌词所言“有方向、有决心、有节奏”无畏地向前走。
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