最具表现力的声乐艺术——合唱

今天是7月20日星期四，来到雷州市乌石镇潭朗小学的第八天，来到这里已经一周了，作为文艺组的一员，我主要负责第二课堂的内容，今天我来到了合唱班，合唱正在进行。

合唱班成员主要由一二年级学生组成，负责合唱班教学的彭老师同时也是一二年级的语文老师。经过了解，在进行合唱教学之前，彭老师在第一课堂中将合唱的古诗进行了朗诵教学。彭老师首先亲身示范朗诵《游子吟》、《敕勒歌》、《春晓》这三首古诗，并通过讲故事的方法，加深学生对这三首古诗的理解，然后带着学生给一遍一遍的朗读，使他们熟记古诗。

在第二课堂中，彭老师把在第一课堂教授的三首古诗与音乐结合，把古诗的韵律感与音乐的音律感巧妙融合，用音乐将古诗唱出来，把经典传出来，同学们朗朗上口，提高了孩子们的学习热情。

合唱是声乐艺术中最有表现力，内涵最丰富的一种演唱形式，它又是一种相互配合、相互协作的集体艺术，相团队在接下来的合唱练习中能够感受到合作的魅力。同时，孩子们通过合唱能接触到许多古诗，因此还能在美的享受中提高鉴赏能力和艺术修养。

第二课堂的合唱班的顺利进行，带动了各第二课堂的积极性，同时也带动了老师们的积极性，孩子们认真学习的态度也深深地打动了我的心，使得我更加相信孩子们的明天会更加美好。

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