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蒲公英社会实践队心得:对知识的渴望

来源:蒲公英社会实践队 作者:谭静怡 冯舒雯

今天是下乡的第七天。蒲公英社会实践队还在吴川市吴阳镇显发小学进行着支教活动。

今天轮到我开校门,我七点就起床去开校门了,没想到有些学生早早地就已经在门口等开门,他们对学习和学校的那份爱是值得肯定的。很多学生都是自己走路来上学,部分学生的家长是开车来送他们的,甚至有些家长把车开到教室门口,看着自己的孩子走进教室才放下心来。孩子是父母的希望,尽管他们平时很调皮,但是家长们还是会用尽自己的能够给他们的东西来满足他们,让他们每天都能够过上开心的日子。我把校门锁上后就去到看了看情况,第一节上的电脑课,但由于设备不够完善的原因,老师没办法开始课程,所以就叫学生们自习。但学生们对电脑有些特别的喜欢,他们对于老师的行为感到很不开心,下课后跑来和我说电脑老师是骗子老师,他们很想上电脑课。他们对知识那份热爱把我感动到了。第二节课是手语课,孩子们都学的很认真,下课的时候还跑来考我,仿佛自己掌握了很多手语似的。最后一节课是英语课,和上一节英语课一样,他们跟读的声音很大,大到在办公室都能听见。

其实他们对第二课堂的知识都很感兴趣,也希望自己能学的更多。放学的时候,有同学还跑来问老师,被台风冲掉的那一天的课能补吗,他想上象棋课,后面的课都没有象棋课了。我们想给他们传授更多的知识,但时间有限,而且学业终究是学业,第二课堂的课再好也不能取代最重要的语数英。

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