支教金薮，拥抱留守儿童

支教组小哲政老师耐心跟课堂孩子交流

在教授课程中，小朋友在得到表扬嘴角微微上扬

音乐课上孩子与老师美妙的合唱

7月20日，星火相承志愿服务团队支教组的队员们同往常一样在给孩子们上课，用行动关爱儿童。上午老师们主要是带领孩子们学习歌曲《因为遇见你》，“老师，我要唱这首歌,老师，我还想学一遍……”教室里面欢歌笑语，而教室外面，许多报有怀疑态度的家长趴在窗户玻璃上看着自己的小孩，李爷爷就是其中之一。

李爷爷站在走廊上看着坐在窗边的穿着大红色衣服，头发扎着个小揪揪的女孩，那是他的小孙女。小孙女在课堂上紧随老师的思路，表情专注，听到有趣的事情时会低着头抿着小嘴发出细细的笑声，露出两个腼腆的小酒窝。据队员了解，该地的青壮年大多外出务工，大多数的孩子为留守儿童，孩子会经常想念父母，乡村里教育质量低，这次从长沙医学院来的一批支教组的老师带给孩子的不仅是先进的教育理念，更是弥补了孩子们的感情缺陷。李爷爷将孩子送到支教组学习，扩宽了孩子的视野，表示了对支教组和全队的感谢并希望能有更多这样的机会给孩子们成长。此外，队员还从李爷爷口中了解到，金薮村中还有很多类似的家庭，留守儿童和空巢老人居多，孩子们接受到教育城乡有别，同时受家庭环境的影响，孩子或多或少性格上有一定的缺陷。

团队成员听完老人的讲述，感触颇多。随着经济和社会的发展，城市化进程的进一步加快，劳动力向城市转移，贫困区的孩子希望接受良好的教育，国家政策对支教扶贫在做努力同时希望有更多的父母能陪伴孩子的成长，这样小小的愿望竟变得如此奢侈。星火相承志愿服务团队支教组成员正在尽己之力弥补缺陷。希望给金薮村的孩子的性格得到正确的价值观的引导。

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