2018年7月7日，一支来自光电学院的暑期社会实践团队——百川立扬，带着青年人的活力与热情，来到松阳县安民乡，以安民乡中心小学为基地，进行以“关爱留守儿童，走进乡村振兴”为主题的暑期社会实践活动，历时12天。对于关爱留守儿童，团队旨在突破传统教学思维，为孩子们带来温暖与关爱的同时，教会他们在学习中积极动手实践，在生活中能够独立自主，满怀自信地面对未来。对于乡村振兴，团队成员围绕安民乡所属村落进行实地走访调研，了解当地乡村环境，文化，医疗，养老等方面的建设情况，走进村民家中，与他们亲切交谈，了解村民生活的真实情况。
为让孩子们感受到社会大家庭对他们的关心与祝福，团队成员在量大及学校周边广泛收集祝福于明信片做成爱心墙，将所有祝福送给孩子们。为让孩子们过一个充实而愉快的假期，团队成员准备了包括介绍队员家乡特色，让孩子们丰富眼界的风俗习惯课；教孩子们亲自动手感受艺术美的手工课、绘画课和书法课；让孩子们学会思考，敢于创新的思维训练课；教孩子们敢于表达自我，学会品味文学的朗诵课等等，类型多样的特色课程。
在短短的十天里，孩子们学到了很多，收获了很多，也成长了很多，在最后的成果汇报演出中，孩子们自信的站在台上，向社会展示自己的所学。
为了解孩子们的家庭环境、家长对孩子们成长教育的关注以及留守儿童出现的原因，团队成员特地分小组对家庭条件特殊的孩子们进行家访。
为与安民乡中心小学建立长期合作关系，也为日后的实践团队打下基础，团队成员一直在努力。首先，在团队成员积极沟通和老师的帮助下，安民乡中心小学同意挂牌“中国计量大学实践基地”，两校之间成功达成长期合作协议。其次，在得知孩子们生活环境困难的情况下，团队成员计划在学校设立奖学金平台。在全队成员的共同努力下，奖学金计划成功获得天使投资人钟振宇先生的支持，他以个人名义向团队提供5000元作为启动资金。7月15号，基地挂牌仪式和“百川立扬”奖学金公益平台启动仪式隆重举，标志着基地正式生效，奖学金平台正式启动。
在关爱留守儿童以外，团队还就当地乡村振兴以及村民实际生活情况进行实地走访调研。团队成员首先采访了安民乡乡政府，对安民乡的整体情况有了一定的了解，随后我们就刚进行危房改造的大潘坑居民进行实地走访，了解改造前后村民生活的变化以及当地老年人社会补贴情况。最后针对红色革命根据地安贷后村以及拥有众多民宿的李坑村进行重点调研，了解当地红色革命文化建设、以箬尞原始林为中心的生态振兴建设、以旅游业为主导，农家乐为特色的乡村产业振兴情况。
对于留守儿童的关心，对于乡村振兴的建设，百川立扬所做的还远远不够，成员们只希望奉献出自己的一份力量，让山里的孩子多一点关爱，让乡村的建设越来越好。
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