“筑梦启航”实践队：普法教育之校园欺凌篇

为了增强同学们的法律意识，鼓励同学们依法维权，7月21日，“筑梦启航”实践队针对贴近同学们生活实际的校园欺凌事件开展了普法教育。

本次课程围绕“校园欺凌是什么？”、“校园欺凌的主要行为有哪些？它是如何出现的？”、“如何感知校园欺凌事件？如何让暴力远离校园？”等问题展开，李晓琼老师细致、详尽地介绍了校园欺凌的含义及其主要行为。接着，她从家庭、学校、社会、司法四个角度介绍了校园欺凌事件发生的原因，同时借“五名未成年少女因校园欺凌获刑”的例子警醒在座的同学不要觉得自己年龄小，法律不会追究责任，不要轻易触碰法律的界限，如果你是受害者，不要沉默，要勇于拿起法律的武器为自己发声。之后，晓琼老师细心地告诉了在座同学通过身体伤痕、习惯改变等细节感知身边遭受了校园欺凌的孩子并及时地给予帮助，同学们纷纷表示一定会细心观察，关爱与自己一起成长的小伙伴。最后，晓琼老师以“4.27榆林米脂伤害案件”再次提醒同学们不要参与校园欺凌事件，不要轻易地伤害他人，如果遭受欺凌，一定要拒绝做“沉默的羔羊”，要学会向家长，向法律机构寻求帮助。

“老师，我一定从现在做起，做一个团结同学的好孩子，礼貌待人，微笑示人，多关心爱护同学。”“老师，我一定会多了解一些法律知识，用学到的东西去帮助需要帮助的人。”同学们如是说道。

普法教育是新时期中学生教育的重中之重，在“校园欺凌事件”层出不穷的背景下，如何加强同学们的维权意识和法律意识，这是全社会需要共同思考的问题，本次课程给在座的同学敲响了警钟，法律是维护自己权益的重要武器，了解它并学会运用它是新时期青少年共同的责任与义务。

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