苏州大学学生开展儿童性教育，教导山区儿童保护自己爱生命
2018年暑期，苏州大学“欣长征，彩虹行”贵州支教团队在遵义连山完小开展乡村夏令营，为偏远山区儿童开展各项特色课程。其中特色女童保护课程教导孩子保护自己，谨防思想不纯者。
自2006年起，每年暑期苏州大学“欣长征，彩虹行”贵州支教西部科技文化服务团深入贵州遵义凤冈县土溪镇，在当地连山完小举办一个月的乡村夏令营。今年，夏令营也如期开展，队员们精心设计准备，提前查阅资料做好调查，为孩子们开展特色课程。帮助孩子们拓展视野或学习一些使用技能。
近年来，随着媒体的发展，很多猥亵儿童等恶性事件被曝光，大众对儿童的自我保护教育愈来愈重视，贵州支教团队也注意到山区的性教育的缺乏，暑期之前做好各种准备，购买凤凰网公益组织的“女童保护”的课程，并查阅相关资料了解不同年龄儿童的认知水平，在暑期为支教点邻近几个村的孩子开展性教育课程并教导自我保护知识。
开展课程时，从不同的角度给孩子们科普性教育知识或男生女生的一些差异。给高年级的孩子们通过卡通画形象地讲解精子和卵子在母亲的体内相遇，孕育出新的生命；而为低年级开展时，则主要侧重于男女之间的不同，为了调动学生的积极性，由学生自由发言讨论更能使他们记忆深刻。
当然，队员也从和孩子的对话中感受到了这里的一些当地习俗，比如“男主外，女主内”、“重男轻女”的思想。虽然这里的很多宣传工作做得非常到位而认真，比如禁烟禁毒、防范失火等，因当地的一些特殊情况而加强。但是比如重男轻女的情况在很多较闭塞的地区还是普遍存在。虽然看似和女童保护的教育工作无关，但是因为这样的思想，可能会使女孩子在遇到骚扰，尤其是被有势力的男性骚扰时，很难去开口去寻求帮助，甚至在发出需求帮助的信号后也会有亲人朋友忍气吞声。所以在这样的地区进行儿童性教育，给女童开展自我保护的教育更加重要。
有很多性教育的课程开展时，会只对女孩子讲解，并且要求一定是要由女老师来上课。被性骚扰的对象往往是女生，所以往往重点会落在女生需要学会如何保护自己，但是性骚扰的实施者往往是男性，很多时候，这些人会生出罪恶的念头，伸出罪恶之手，就是因为小时候没有接受到绅士的教育或者是缺乏对他人尊重的意识。能够在小的时候就心怀保护女生或者平等的尊重女生而不是欺压女性的思想，相比也能够在源头减少性侵犯的事件发生。
各年级孩子们在听讲性教育课程时都表现出浓厚的兴趣，并学会了很多保护自己的方法。
（苏州大学“欣长征，彩虹行”贵州支教西部科技文化服务团 供稿）
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