7月21日，“爱的分贝”社会实践队支教组按照安排，再次进入到晴晴言语机构。即使因为挤地铁、早起困乏，仍旧坚持到位。
今天，支教组主要负责以下四件事:交换观察一对一教师教学，获取一对一教学经验,实时写记录;当大班教学中老师的助手,融入大班教学氛围;下午，进行自主教学，全方位进行体验;结束后，听老师对今天支教组表现的看法，以及建议。经过问询得知，人工耳蜗初始开机时间会影响孩子听力的恢复，在恢复过程中，家庭语言环境要与机构语言环境相统一，才有助于幼儿康复。
虽然支教组需要一整天呆在机构，午休只能坐在椅子上休息片刻。支教组成员表示:现在的生活并不苦，这样能够更好的融入到机构的生活，获得更多对听障儿童的了解。通过观察老师教学，她们也能习得更多教学方法，完善自己教案写作，减少错误。只有这样，才能不辜负此次三下乡的行动。
从支教组身上充分体现了吃苦耐劳、不畏艰险、艰苦奋斗的精神。相信有她们的参与，三下乡活动能有更加丰富的收获，不负此行。
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