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“扬帆”特色课堂之“海草舞”教学

来源:大学生网报 作者:高倾德

7月21日,不知不觉已经是“扬帆”社会实践队到东兴小学支教的第八天了。随着时间的推移,“扬帆”实践队的特色课堂已经越来越受到学生们的欢迎与喜爱。其中,吴琦敏小老师的第二课堂教学——“海草舞”颇受学生们的欢迎。

第二课堂是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动,对于提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业,具有特别重要的意义。因此,文艺组的吴琦敏小老师决定为学生们安排舞蹈的教学。她在考虑了舞蹈的难易程度、趣味性、时长等因素后对学生们进行“海草舞”的教学。在授课前,我们可以发现她一次又一次地排练着舞蹈,为的是避免在上课时出现忘记动作的情况。

每次上吴琦敏小老师的舞蹈课,学生们都十分积极与热情。在上课前,他们早早地列好队等待着小老师的“海草舞”教学。在课堂上,小老师对学生奖罚分明,对于表现好的学生会给予他们小礼品作为奖励,对于表现不好的学生会给予批评。在这个纪律管理制度下,学生们学习得更加积极。每当歌词响起“像一棵海草、海草,海草、海草,随波飘摇”,学生们就会不由自主地摇摆身体,跟着小老师的动作一板一眼的跳起来。学生们认真可爱的模样让老师感到欣慰。

下课后,许多学生还不愿意离开,他们纷纷涌到小老师身边让老师再教他们跳舞。他们认真好学的样子让吴琦敏小老师感到付出的努力都是值得的。

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