蒲公英社会实践队心得：早熟的孩子们

今天是蒲公英实践队在显发小学的第八天，而我将作为一名地理老师正式上岗。早上我本来以为是没有课，因为我并没有在课表上看到我的名字，直到后来有人到办公室来说，一班没有老师上课，而他们正好上的是地理课。昨天有一个小伙伴说她上的是四班的英语课，但是课表将她的名字写错了，她的姓名与错了的名字有一字之差。再加上课表上的那个英语老师在我们队里好像没有这个人，所以她就去上课了，今天她被问到时，就说她没有地理课，后来其他的小伙伴就找到了我，因为我的名字也和课表上的仅有一字之差。最后我在没有备课的情况上就去上课了。我开始还担心一班的同学会听不懂我讲什么，但是我上课后，一班的有几个男同学就不断的问我一些问题，而且那些问题在我看来，不是他们这个年龄层，应该问的。他们问我冰岛在哪里，我没想到才一年级左右的孩子竟然知道冰岛，还问我中国在世界上排第几名，他们当中有其他的同学说排第二，我猜想他们大概是听说中国是第二经济体，但是他们不懂什么叫经济体，所以他们就忽略了。我和他们说，在不同的领域情况不一样。但是更让我惊讶的是他们知道亚马孙河，还问我在哪里，其中有一个同学还知道澳大利亚有鸭嘴兽。时代的变化让我们吃惊，而对于不同时代人之间的差距更让我惊喜交加，我们说一代人不如一代人，我看未必他们或许比我们贪玩，但是他们学会了在玩中增长自己，他们正以他们的方式带领着中国的进步。

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