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作者:赵 爽 尚银青

——学生社团联合会“帮扶留守,爱暖童心”志愿服务队进行“三下乡”暑期实践活动

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的十九大精神,充分发挥共青团组织的育人优势,增强大学生吃苦耐劳精神,7月10日,河南师范大学学生社团联合会“帮扶留守,爱暖童心”志愿服务队在周口市郸城县仵屯小学进行大学生“三下乡”暑期实践活动,志愿队员真情付出,当地学生热情相待。

素质拓展,全面培育

“我从来没有玩过这个游戏,有老师教我们,还有很多新奇的规则,我今天玩得很开心。”一个孩子仰头笑着对老师说。

为促进学生德智体美全面发展,7月13日,志愿服务队在仵屯小学开展素质拓展活动。志愿队员认真引导学生进行锻炼,当地学生积极配合参加。活动中,学生进行了“胜进败退”、“飞碟”、“推球接力”和“萝卜蹲”等妙趣横生的游戏。

在“胜进败退”游戏中,志愿者将学生分成人数相等的两队,各成纵队分别站在两条起点线后,保持彼此相对站好。游戏开始后,两队排头跑向对面起点线,只见一名学生飞快地沿路线蛇形前进,遇到对面同学便停下来进行石头剪刀布,双方剑拔弩张,呐喊声响彻校园,现场气氛火热高涨,一方取胜后继续向对方的营地进发,与此同时,败者队的第二人立即出发,与胜者相遇时,停下来猜拳,依次前进,最后经过一番运气与速度的较量,二年级B队获胜。孩子们在活动中增强了班级凝聚力,更加深了与志愿队员之间的感情。

走访调研,寻根溯源

为深入了解农村教育发展现状,关爱留守儿童身心健康,7月13日,志愿服务队调研分队于汲水乡仵屯村展开调研活动。

调研分队走进村民家中进行采访,对当地课程分类、教育设施和教育发展现状进行深入了解。调研过程中,队员进入村民家中,与家长和学生进行深入交流。队员在与家长和学生的交流中了解到农村教育发展现状不甚乐观,如农村教育结构不合理,师资力量薄弱,教育质量不高,农村办学条件只能满足基本教育需要,距全面推进素质教育相差甚远,以及家长重视度不够等多种问题。

“我们这里教育基本跟不上时代,我们想让孩子将来有出息,希望多来一些你们这样的大学生,让他们明白学习的重要。”仵叔叔在接受采访时向志愿者感慨道。同时,队员针对当地留守儿童教育问题为家长提出具体的解决措施,家长表示,将重视孩子教育发展问题,为孩子成长营造良好氛围。

此次调研活动让更多人了看到城乡教育差异,开始重视留守儿童教育问题,并且有利于大学生深入社会实践,关注社会民生。

观影启迪,立志报国

在教授科学文化知识的同时,志愿服务队更加注重心灵的灌溉,7月15日,志愿者对仵屯小学学生开展了“厉害了,我的国”主题系列班会。

班会以观看纪录片《厉害了,我的国》为主,后由学生发表观影感想。影片中豪迈激昂的乐声、深沉有力的解说、雄浑壮丽的场面感染着每位学生。观看过程中,教室气氛庄严肃穆,学生脸上流露出对祖国的深深眷恋,眼神严肃而坚定。

影片展示了我国自十八大以来取得的伟大成就,凝聚了全党全国的磅礴力量,展现了一个在实现中华民族伟大复兴道路上勇往直前的雄伟国家,开天辟地的豪迈情怀让保家卫国、弘扬国威的种子在稚嫩的心土中落地生根。

“我们的祖国做出了许多令我惊叹的事,原来我生活在这么富强的国家,我一定要好好学习,为国效力。”一位六年级的学生谈论感想道。随后,全体学生起立合唱国歌,用歌声表达心中的民族自豪感。此次班会加深了学生对国家发展优势的了解,对帮助学生树立远大目标,增强归属感与责任感,激发奉献祖国的热情起到了积极的推动作用。

欢聚汇演,展望未来

晴空万里,景色怡人,飞鸟不时掠过。在这美好的时光里,孩子们与志愿者一同做着美好的事。7月19日,志愿服务队举办了文艺汇演活动,志愿者带领小朋友表演各种节目,以此向他们道别。

活动以志愿者代表樊蓓蓓的发言为始,仵屯小学全体学生献上《上学歌》合唱、《少年中国说》朗诵、《纸短情长》手势舞、《刚好遇见你》演唱、校歌合唱等精心编排的节目。一二年级朗诵团昂首阔步,登台背诵的《少年中国说》,声音洪亮,气势磅礴,即使音色稚嫩也难掩对祖国的热血自豪。手势舞《纸短情长》动作纷繁复杂,变换快速敏捷,令人目不暇接。孩子们精彩绝伦的表演赢得掌声阵阵,现场气氛热烈。

“老师,你们明年还会再来吗?”这句话是孩子们最常问的,同时也是志愿者最不愿面对的。天下无不散的筵席,只能祝愿为期十天的支教活动能在孩子们的心中播下知识的种子,鼓励他们走出困境,走向未来,实现自己的梦想,为社会做出贡献,将来成为优秀的社会主义建设者和接班人。

关爱留守儿童,我们一直在行动。我们自知十天的支教活动不能使孩子们的学习突飞猛进,但仍祈愿这短暂的相遇可以使他们更好的茁壮成长。

短短一旬,炎炎夏日亦不畏惧,以心浇灌,携爱前行。这段旅程使志愿者们形成了艰苦奋斗、奉献自我的集体主义精神,更深化了留守儿童素质教育,对推动农村教育全面发展和扶贫攻坚战的顺利进展起到积极作用。

(河南师范大学 赵 爽 尚银青)

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