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无规则不成方圆

上网查了一下,规矩的定义。规﹑矩,校正圆形﹑方形的两种工具,多用来比喻标准法度。规定出来供大家共同遵守的制度或章程叫规则。规则,是以一种可持续可预测的方式运用信息的系统性决策程序。

在我看来,规矩就是一个标准,一个大家都要遵守的。一个群体,会有各种各样的人,每个人都有自己的想法,如果没有规矩,就会乱和散。

在今天上课的时候,开始我并没有管学生的纪律,那是因为我认真孩子是不能管太严的,结果课堂很乱,学生们都在吵。于是我试着去安慰他们,让他们安静。但是,并没有得到配合,反而更加的乱和吵。最后,我改变了方法,假装凶了他们一下,得到了很大的效果。

紧接着,我说了在课堂要听我的话,不听就到后面站着,同时规定他们离开座位要报告,没有问到,不许说话。这样的规定让课堂变得很安静,学生也配合了起来。

其实,作为一个老师,要时刻记住自己是老师的身份,要明白学生要听自己的话,要有自己的原则,改罚就罚,不可以纵容学生的不守规矩。

只有有自己的规矩,制定课堂改有的规矩,并严格执行,才能更好的让学生听话,并且达到理想的课堂效果。

如果失去的规矩,就会让事情变得乱,变得难以管理,学生也不会很好的听你的话,甚至欺负你。

因此,无规则不成方圆,不管怎样,都要让学生明白。同时自己也要遵守,以身作则,共同维护安静的课堂环境。

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