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“我只是希望有人陪我玩”

来源:岭南师范学院微光社会实践队 作者:陈璧杏

“我只是希望有人陪我玩”

2018年7月21日早晨,当打开宿舍的门,第一缕阳光投射进来。新的一天开始了,这是岭南师范学院教育科学学院“微光”社会实践队来到吴川市覃巴镇沙田村沙田小学的第六天,行程过半,“微光”队员们渐渐地习惯了这里的生活,渐渐地喜欢上了这里。

早上9:00左右,村中的小孩像往常一样陆陆续续地来到了学校。“微光”队员商量好今天要和他们一起唱歌。队员将音响放在大树底下,小孩子们聚集到大树底下,席地而坐,伴奏响起,属于沙田小学的演唱会开始了。大家齐声歌唱,在每个人的脸上都挂着笑脸,每个人都享受这场音乐盛宴,如痴如醉。富有感情的音乐是最好的音乐,即使孩子和队员们都没有接受过专业的音乐培训,但是每个人都将自己的感情充分地表露出来,这是一场富有情感的演唱会。

在演唱会的中途发生了一些小意外,有个小男孩闹小情绪,不依不挠地,队员在一旁劝也不听,有个队员实在看不下去了,就冲小男孩哄了一句:“你要是不停下来,以后就不要再来了”。小男孩听了之后还是继续闹,后来闹够了,玩累了,就躲到一旁哭,刚冲他哄的队员想走上前去安慰一下他,结果他一看见就跑,队员有点内疚,是不是刚才自己对小男孩太凶了。换了一个队员去安慰小男孩。后来,队员在准备做饭的食材的时候,小男孩跑过来问:“姐姐,你在洗菜吗?我帮你吧!”。

其实,小男孩的闹情绪只是为了表达自己内心不想唱歌的想法,他希望有个人懂他,能带他去玩其他的游戏,但是,队员没有及时发现他的小心思,才使得他以闹情绪的方式来表达出自己的想法。

不论是“微光”社会实践队,亦或是其他的三下乡队伍,来到这些偏远的地区,就是为了发现孩子内心的需要,打开他们的心门,勇敢地表发自己的想法,同时,队员们也实现了自我的成长。

让更多的孩子消除“我只是希望有个人来陪我玩”的心理压力,就是“微光”队员的责任所在。

摄影:胡志雯、林舒琪、侯宇穆

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