7月17日，山东师范大学历史与社会发展学院“彭心童梦”社会实践服务队来到彭楼镇舜王城学校开展第三天支教活动。一大早实践队的三人小分队就从驻地出发，步行四十分钟到舜王城学校。比起昨日的集市，今天的村里显得安静祥和。昨天摆摊的摊位已经收起，村民们晒起了中药药材，只有稀稀拉拉的几家在路边卖卤味和鲜鱼的摊位在忙活，一些阿姨大妈们开着电瓶车载着孩子前来卖菜。
今天的课堂比昨天更加活跃。队员邵启鹏应昨天孩子们的要求准备了美食专题的分享，介绍了八大菜系和各个地方的美食文化，并展示了美食图片。孩子们特别活泼，师生间基本没有一点隔阂，尤其是低年级的孩子积极提问讨论，课堂气氛十分活跃。能够在欢笑声中给孩子们传递知识，是队员们意外的收获。
第二节课队员赖晓仪打算教同学们写明信片。在这个信息爆炸发展的时代，QQ、微信等手机软件缩短了人们的空间距离，却也扩大了心灵之间的距离。技术使我们联系方式更加便捷，却使我们的心灵产生了隔阂。明信片作为一种简单的通讯方式，对于分享生活，留存纪念都有重要意义。许多孩子们看到山师的明信片，都被学校的景色深深的吸引了，眼神中露出求知的渴望和向往，感叹山师的美景。他们挑选出一张喜欢的明信片，根据支教老师指导进行书写。
本想着引导孩子们写一封明信片给父母、同学或朋友，却没想有十二个同学选择将明信片写给队员们。张如心同学是学校老师的女儿，是一位特别乖巧懂事的五年级小女生，从见面开始就特别配合我们的工作，以她为中心的一群四五年级的女生们表现尤其突出，在她的带动下，孩子们很快就形成了学习写明信片的热情。男生们更加活泼积极，周一博是一位虎头虎脑的四年级小男生，圆圆的脑袋，肉嘟嘟的脸，浓而黑的眉毛下嵌着一双机灵的大眼睛，眼神中闪耀着聪慧与沉稳，十分讨人喜爱。原本对写明信片还一片茫然的小男生们在他的影响下纷纷有了书写的兴致，用活泼的文字表达自己内心的语言。
走出教室，天空明亮的耀眼，阳光直泻，火热的气息喷在我们的身上，暖在实践队队员们的心里。握着他们用心写下的字句，仿佛握着每一颗纯朴热情的心。安东尼说，“可能我只是你生命中的一个过客，但你不会遇见第二个我。”虽然和孩子们相处短暂，但每一个特别的笑脸都印在了心里，成为实践队队员们生命中特别的一笔。
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