据全国妇联调查数据，我国农村目前“留守儿童”数量超过5800万人。中国农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。
一方面，他们的父母到城里打工赚钱，获得了另一种生活方式；另一方面，他们又因自己在城市里自身难保或无立足之地，无法将他们的子女带进城里，却又不能轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就在这种带不出又回不去的双重矛盾中。而孩子们时刻处在强烈的思念与精神饥渴中。他们缺乏自信、快乐和幸福感，总有被遗弃、孤独、紧张的感觉，甚至不理解自己的父母，产生怨恨心理。为了让学生学会感恩、懂得感恩，让学生有被动学习变为主动学习，爱祖国、爱父母、爱老师，远离暴力的畸形心理，构建和谐校园，大宋村中心小学为孩子们举办了一场“新声演说家”的演讲比赛。
7月21日上午，“新声演说家”演讲比赛正在如火如荼的举行，本次演讲比赛由全校师生共同参与，以“感恩”为主题，很多小朋友都争先恐后的参与。
孩子们进行以“感恩”为主题的演讲比赛
在众多演讲中，有一部分同学的感恩对象是爷爷奶奶，听到这里让我想到了很多，可能这些孩子的父母在孩子们小的时候，为了家庭生计便外出打工，孩子自然在爷爷奶奶的关怀中长大。可能在他们的印象中，父母已经变成了可有可无的存在，因为父爱和母爱，也许在他们懂事的时候开始，就已经渐渐地远去了。这是中国农村很多孩子家庭的现状，他们缺少父母的关怀，因此在家庭教育方面有了很大的缺失，造成有些孩子的性格孤僻，古怪，甚至更早的叛逆。越是这样的孩子，越是需要我们去用心格外的关注，告诉他们爸爸妈妈都是爱自己的，多去忍耐他们身上的缺点，并教会孩子们如何慢慢变得成熟懂事。
当然，也有很多孩子的感恩对象是老师。在我们半个月的支教生活中，不知不觉间已经跟孩子们建立了难以割舍的感情，孩子们对老师自然也有自己不一样的情感。听着他们略带稚嫩的声音，一句句“感恩我的老师”让我的心中久久不能平静，似乎这一刻我真正认识到支教的意义，是要用心给孩子们带来知识和快乐，不求回报的无私奉献才是我们该有的职业道德。感谢孩子们，让我有了一次认识自我的机会。
演讲比赛道出了孩子们的心声，让他们学会了感恩的同时，也带给了我们无尽的感动。这是一次成功的活动，也是一次心灵的沟通。我愿更多地走近孩子们，用心聆听他们更多的故事。
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