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武汉一高校58名大学生奔赴仙桃义务支教 关爱暑期农村留守儿童

来源:湖二师“麦田守望者“社会实践队 作者:任梦娜

中国大学生网讯(通讯员 任梦娜)“从现在起,我就是你们的老师啦,都不能调皮哟!”7月17日,来自湖北第二师范学院(简称 “湖二师”)的志愿者学生袁誉慧在毛嘴镇小桥口村党员群众服务中心的教室里对着29名学生说。湖二师“麦田守望者”志愿服务队为期15天的支教历程就此拉开帷幕。

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初次见面,请多关照

“我们昨天就到了,今天第一次和孩子们见面,因为当地政府的支持,招生情况还不错,第一天就来了29名学生。志愿者老师袁誉慧介绍,她们除了常规的作业辅导,还在暑期课堂设有美术、手工、音乐、口才表达、专项教育等课程。

 7月16日,湖二师“麦田守望者”志愿服务队的58名志愿者,奔赴仙桃市24个村(居)“希望家园”志愿服务点,开展15天的志愿服务工作。在仙桃的各个志愿服务点,开展招生工作。隔天,正式的教学课程开始了。走进教室,踏上讲台,每一个人都成为了一名名副其实的老师。

7月17日上午,“麦田守望者”志愿服务队24个点相继开班。排湖志愿服务点开班仪的志愿者们也开始了与孩子们的第一个互动,破冰游戏。

在画画比赛中,谈到"我最爱的动物"这个主题时,细心的志愿者们发现,大多数学员画的均是老鼠。“七加二等于九就是老鼠,我们只会画老鼠。”当志愿者问及学生缘由时,他们表示,几乎没有美术课,学校也没有专门的美术教师,这个画老鼠的技巧还是数学老师教的。

志愿者不禁有些鼻酸,志愿者老师程香莉表示:“在接下来的支教的过程中,会针对乡村学校的短板,不断完善课程类型,让学生体验到美术、音乐等学习的乐趣。”

“孩子一个人放家里不放心”

今年已经是“麦田守望者”志愿服务队来仙桃的第二年,支教点比去年整整多出一倍。由于去年的实践效果获得了当地的信任,在招生工作上,与去年相比容易许多。但还是出现很多支教点孩子太小的情况。

“孩子一个人放家里不放心,就让他们跟着你们一起玩也行啊。”小桥口村一孩子的奶奶说道。孩子太小、年龄差相差太大成为志愿者们的一大“拦路虎”。

“麦田守望者”志愿服务队小桥口村分队共招收有29名学生,其中年级跨度幼儿园到六年级。在7月18日的晨读课上,志愿者们写下一些简单的英文单词让学生读记,细心的志愿者发现,有一名叫成成的男孩儿一个人在默默练字。问及缘由后,祝红敏了解到一二年级学生还未接触到英语课。“要不我们分梯度进行辅导授课吧!”祝红敏提议后,该队三名志愿者一致决定,采用梯级教学,将29人分为三大组,三名志愿者老师分别对一、二年级,三、四年级和五、六年级进行管理辅导。其中志愿者祝红敏针对她所负责的一、二年级孩子们,教授加减法、猜谜语、以及26个英文单词。改进后,孩子们的学习效果和学习氛围也开始好了起来……

“我们都是第一次当老师,有很多不足的地方,在教他们的同时,我们也会慢慢成长的!”袁誉慧表示。

至今,24个志愿服务点总共招收了411多名学生,志愿者便开始进行活动策划,认真备课,打算对留守儿童开展学习辅导工作。“父母愿意把 孩子交给我们,是对我们的信任,我会用心地去对待,倾囊相授,争取15天能让这些孩子有所收获。”志愿者祝红敏激动地说。  当看到一个个可爱的小脸蛋,充满好奇的眼睛,不忍辜负他们,未来的路还很长,要陪他们一起走……

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