为丰富定海区孩子们的暑期生活，提高他们的学习能力。7月20号，浙江海洋大学东海科学技术学院“公益新时代，青春共成长”——东科助老爱幼服务调研团走进佳音教育机构开展义教活动。此次活动旨在培养兴趣，传递正能量，帮助孩子们提高对中华传统书法的兴趣，弘扬中华博大精深的文化传统。
成员们顶着酷暑走在去往佳音教育机构的路上，汗水就积蓄在两颊，走到门口的时候，虽然还没有打开门，却已经能听到里面传来的嬉笑打闹的稚嫩童音。一些整理工作完成后，成员们分组进入各自的房间开始准备开展本次活动——教毛笔字，孩子们带着好奇的眼神坐在位子上看我们，本来还大声聊天的孩子们很快就安静下来，接着她叮嘱成员们如何管理孩子，接下来的时间就轮到成员们自行发挥了。
一位成员在教导孩子们握毛笔事先准备好的成员走到黑板面前以老师的身份开始上课，由于孩子们年龄较小，天性顽皮，为了不让墨水不小心弄脏桌子，成员们拿出事先准备好的报纸一一铺在桌子上，有的甚至叠了两三层防止渗透。在教导的过程中，“老师”放慢语速，不时地让小朋友们集中精神，旁边辅导的成员们也提醒孩子们不要玩闹，专心上课，孩子们开始被奇妙的毛笔字所吸引，跃跃欲试地想开始“大展身手”。
成员们亲自教导孩子们书写毛笔字
随后，“老师”将最基本的横撇竖捺一一写在黑板上，孩子们似懂非懂地握着毛笔开始自己的“大业”。黑白色彩晕染洁白纸张，大手握小手，小手抓笔头，横竖撇捺，成员们细心又亲切地一对一教导孩子们书写下最美丽的色彩。孩子们书写了一段时间后，开始不能保持最开始标准的握笔姿势，有些也不再对毛笔产生兴趣，转而开始书画释放自己的天性，充分发挥想象，天马行空地创作出许多美妙的作品。
一个男孩子在展示自己的“杰作”
成员们一对一或者一对二的开展教导，尽可能地帮助孩子们书写最美丽的毛笔字，哪怕成员们自身也不是有很高的水平，看着一篇篇的杰作和孩子们开心的笑容，这就是对他们最大的认可。在活动过程中，一个孩子的作品引起了成员的注意，他说，是因为他的爷爷几年前教他的书法，虽然毛笔不是很熟练，但仍能写出很漂亮的字，这是一个家庭隔代的书法传承，是中国几千年来之所以能保留书法的精神所在。
预备的宣纸很快就被消耗完了，活动也预备结束了，收拾整理的时候，孩子们也积极地将桌上的东西摆放整齐，为了留下纪念，成员们与孩子拍了一张欢乐的集体照，调皮的孩子们面对镜头也有些羞涩。
义教活动的开展，为孩子们 的暑期生活添加了不一样的色彩，也是对调研团成员们的能力测试和帮助。东科助老爱幼服务调研团坚持爱老慈幼的精神，与青春共成长，传播知识的初心一直未变。
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