国学文化是中华的传统瑰宝，是每个炎黄子孙应该重视的文化。腹有诗书气自华，出门见到美景说“良辰美景奈何天，姹紫嫣红开遍”的孩子和张嘴就来“哇，太美了！”的孩子肯定是不一样的。熟背“首孝悌，次谨信”的孩子肯定不好意思出言顶撞父母，口出狂言。但是国学中文言文多，生僻字多，对于话都说不利索的幼儿来说，并不容易接受。如何巧妙引起幼儿对国学的兴趣，达到“润物细无声”的教化，应是国学启蒙与教育的重点。
国学启蒙一定不要急，要根据时间地点和孩子的心情来启发，引导，先培养孩子的兴趣，培养内在驱动力，再慢慢积累知识，等到这些知识“汇流成河”形成体系，就可以达到任意支取、对答如流、厚积薄发的效果了。
希望我们的孩子是发自内心地喜欢我们国家的优美诗篇、巨著；能真正地能感受和享受那些文字的魅力和情怀，从里面汲取到让内心平和强大的力量，“宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，忘天空云卷云舒。”
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