谐音拼法乐滔滔，英语单词记忆妙
————岭师曦阳实践队第十天
时光匆匆，转眼间三下乡实践活动已进入尾声。受台风的影响，雨水整天滴滴答答地下着，可是也抵挡不了学生按时回校的热情。岭师曦阳队的队员们，也在紧锣密鼓的与学生一起排练最后一天晚会的节目，希望能把晚会做到最好，给学生留下最美好的回忆。
在支教活动中，曦阳实践队支教组的岑素眉老师认识到学生在学习英语的过程中，没有科学记忆单词的方法。她认为，人的瞬间记忆是最高效的，根据遗忘曲线先快后慢的特点，岑老师教授同学们单词图象记忆法，帮助学生摆脱死记硬背却效率低的问题。
岑老师用具体的单词来讲解图象记忆法，主要是通过字母的谐音、拼音和中文意思来记忆，把一个较长的单词拆分成几部分，分别联想成相应的东西，然后用一句话按照顺序给串起来，形成一句顺口溜。学生在老师的指导下，边读顺口溜边默写单词，单词记得又快又准。
在示范几次单词记忆方法后，岑老师给出一个“straw”的单词，让学生试着自己拆分和练习，并上讲台边读自己的顺口溜边默写。在练习几次后，学生大部分都掌握了这个新的单词记忆方法。
同学们对第二课堂产生极大的兴趣，认真跟着老师学拉丁动作，力求把每个姿势都摆到位。虽然短短的几节课，只能学到拉丁的基本功，可是培养了学生的兴趣，也开拓她们的视野，是我们此次支教的目的。
（撰文：冼伟玲摄影/关洁莹）
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