7月24日上午8时，由山东大学经济学院以及材料科学与工程学院共6名学生组成的“毓材”调研团队乘车来到了汶上县康驿镇，并在相关教师的陪同下参观了康驿镇小邵村小学。此次参观旨在通过实地考察了解康驿镇乡村学校的校舍、功能设施等方面的实际状况。
参观伊始，队员们就发现了小邵小学不仅占地面积非常狭小，并且校舍均为平房，学校也不配备有专门的操场场地。这种情况和昨日队员们采访康驿镇教育办公室主任郑钦美时，同她所描述的情形是一致的。队员们走进学校，在学校内参观时发现，即使全部是平房，学校内的房舍建筑也非常少，并且小邵小学没有班级之分，因为它的一个班级就是一整个年级。即便如此，每个班级内的学生人数仍少十分稀少，每个班人数在30人左右。
通过随行教师的介绍，队员们了解到了这样类似的情况不只是出现在小邵小学，在康驿镇有很多小村庄都有着这样规模较小、学生较少的小学。这种情况不仅分散了教育资源，降低了教育质量，也增加了对教师的需求量，导致了教师资源的不足和紧缺。最后，小邵小学的一位老教师带领队员们参观了小邵小学的附属建筑，马氏祠堂。该祠堂位于小邵小学大门的西侧，看起来有着悠久的历史，但祠堂内杂草众生，仿佛已经无人打理好久了。萧条的祠堂同一旁的干净整洁的校舍形成了鲜明的对比，不禁使队员们产生了一种历史沧桑变迁之感。
通过此次参观，队员们不仅真实地感受到了康驿镇多数乡村学校目前所存在的问题，也感受到了这些乡村学校在学校建设上所取得的不断的进步，这也坚定了队员们对于这些乡村学校未来发展的信心。
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