当前位置: 主页 > 社会实践 >

大山里的风语者

来源:大学生网报 安徽师范大学 作者:徐浩

一路风景一路歌,我来起音你轻和。2000公里的距离,3天的路程,30多个小时的火车,在一路欢声笑语的陪伴中,穿过河南、湖北、陕西、重庆、成都,终于到达了我们的目的地——四川省雅安市石凤村。这里是雅安地震的震中区域,这里的山涧林溪险峻秀美依旧,这里的人们不曾放弃梦想。这里,是一个我们似乎陌生又很熟悉的地方——四川•雅安。雅安,我们来了。

穿过山间缭缭云雾,我们驻足于一片仙境——石凤村。陌生又憧憬的生活就这样伴着傍晚的余晖开始了。刚到这里的时候,一切都是空的,所有的生活环境都靠自己去创造,搭厨房,做临时用床,艰辛而又漫长的搭建过程在汗水和嬉闹中顺利完成。

ˮˮˮˮˮˮˮˮˮˮˮˮˮˮ.JPG

接下来的日子便是此次过来的目的——支教。而我,也在这里慢慢成长,慢慢蜕变。从最初开营仪式的懵懵懂懂,到初任“班主任”的蹑手蹑脚,到如今课上课下的落落大方。走过来的每一步,都是一种成长,是一种收获。不一样的语言,不一样的生活习惯,不一样的认识,每一种差异都在拉开自己与学生、与家长、与村民的距离。尝试着沟通,努力的辅导,认真的准备。团队的每一个人都在为适应这样的环境做出进步挥洒汗水。

一天又一天的实践活动,一次又一次的心灵撞击,一遍又一遍的开会总结。正是在这样的节奏中,我们和学生一起成长,和家长一样欣慰,和村民一样对未来充满期待。自己内心也有很大的感触和体会。22222222222222222222222222222222222.JPG

这是一个偏远落后的山村,对知识的重视程度不高,文化普及率也很低,再加上村里的留守儿童占了绝大多数,所以“学习”这个词语在这片土地上可能显得扎眼。三次的家访调查,对每一个孩子对每一户人家的记录了解,让我更加了解大山深处的这个世界。“另一种世界,另一样生活,另一种价值观。”从涉足社会的大学生,转变角色到一名偏远深山的乡村教师,从熟悉的城市生活来到了一个地域文化完全不同的地方。最先面临的挑战便是如何去适应雅安这个全新世界的生活。利用平日的空闲时间向有经验的志愿者学习这边的方言,努力着和家长学生以及当地村民沟通,“要得,要得”、“阔以哈”,芦山这边的方言已经逐渐适应,这也成为了解这个世界的基础。第二个挑战便是生活:巨大的温差,没有自来水,没有电,对于每一个新来这里的人都是种挑战。每晚九点准时来临的暴雨,每天夜里山里回响的阵阵的雷暴声,山洪声。初到这里的时候面对的不仅仅是生活上的不适应,还有一丝深山带来的幽惧感。潮湿、多雨、蚊虫。生活上的这些问题都需要静下来慢慢对待,心如潭水静无风,一坐数千息,慢慢去发现不同世界中的乐趣,渐渐的就会爱上这里的生活。山里的教育水平比较落后,人们对教育的重视程度也很低,很多孩子都是初中辍学就出去打工,这种恶性在这里不断的循环。很多孩子的内心对外面的世界充满着美好的向往,“老师,我长大以后想去上海”、“老师,我想上大学然后回来当老师”。孩子说的每一句话都在不断冲击内心。其实,来这里支教并不能瞬间的提高孩子成绩,想真正带给孩子的是不一样的价值观——艰苦奋斗,积极乐观,保持信心。只有从内心给孩子动力才能让孩子在未来前行。4.jpg

作为一名支教志愿者,最大的挑战就是和不同年龄段孩子的沟通。无一例外,这里的孩子对外面的世界十分好奇,会缠着我们给他们讲很多事,这时候的我们都会很认真乐意的给他们慢慢讲述,我们也希望他们心有远方,胸怀梦想早日走出大山,改变命运。孩子,这是一个充满奇趣的年龄段,学习能力强,心理活动多。平日的相处中,我们也很注意自己的行为举止,因为我们不希望这些坏习惯被孩子们学到。和每个孩子的相处还要掌握好度,为的是公平对待每位孩子。为的是当我们离去时他们不会太伤心。在这里,你可以从别人身上学习到更多。就比如对孩子犯错时的处理,你应该和孩子们说这件事是错的,而不是他是错的,要学会拉近自己和孩子之间的距离。在和孩子一起成长的过程中,慢慢培养了耐心,规范了自己的行为,磨练了意志,我们和孩子一起成长。

体验不一样的生活,渲染不一样的人生。每一段经历,每一种磨练,每一次尝试都是成长的印迹。希望在这短暂的时间尽自己所能去影响孩子,引领他们树立梦想和价值观,鼓励他们走出大山,勇敢的去迎接未来。

山里又下起了暴雨,这一次面对闪电没有了恐惧,而是真诚的祈愿,希望雅安更好,未来更好!

http://www.dxsbao.com/shijian/117954.html 点此复制本页地址

相关内容

扬方言风采,践传承使命

语言是人类交际的重要工具,它是可以交待情节、揭示思想、展现冲突、刻画人物、感染观众的重要手段。方言则是一种历史文化,也是一种历史,方言的多样性成就了不同地区丰富多彩的地域文…… 王思雨 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>

拾萃方言瑰宝,勇践传承担当

方言文化是语言资源的重要形式和有机组成部分。方言是地域文化、传统文化最重要的载体和重要的组成部分,是构成文化多样性的前提条件。而如今,在普通话大力普及的力度下,许多年轻人不…… 王思雨 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>

方言启智润乡土,实践倾心继遗音

(通讯员王思雨)方言是文化的活化石,‌属于民族文化的有机组成部分,‌具有深厚的民间文化的土壤。‌为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字工作的重要指示批示…… 王思雨 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>

探幽方言古韵,践行传承新程

(通讯员王思雨)语言是人类交际的重要工具,它是可以交待情节、揭示思想、展现冲突、刻画人物、感染观众的重要手段,方言则是一种历史文化,也是一种历史,方言的多样性成就了不同地区…… 王思雨 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>

声韵传乡情,实践续方音

(通讯员:王思雨)非物质文化遗产是文化多样性中最富活力的重要组成部分,是人类文明的结晶和最宝贵的共同财富。在我国,许多非遗项目都根植于方言基础之上,特别是各地的地方戏剧,戏…… 王思雨 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>

倾听独特韵律,传承乡土文明

方言文化是语言资源的重要形式和有机组成部分。方言是地域文化、传统文化最重要的载体和重要的组成部分,是构成文化多样性的前提条件。而如今,在普通话大力普及的力度下,许多年轻人不…… 王思雨 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>

推荐内容

聚焦基层治理,汇聚乡村新画卷

聚焦基层治理,汇聚乡村新画卷乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的重大任务,基层治理则是乡村振兴的重要基石。1月20日,曲阜师…

曲园学子三下乡:青年心系桑梓地,暖冬助残献爱心

基层是社会之基,国家之本,唯有深入了解基层的实际需求,才能更好地为其发展贡献力量。为深入贯彻国家关于服务基层、关爱弱…

网络安全进校园,诈骗警钟响心间

为普及网络安全知识,全面提升公众网络安全意识。1月21日,湘潭大学2025“千人百地”返家乡网络安全科普实践团走进湖南省邵东…

岳塘便民市集“网络安全科普宣讲”活动成功开展

(指导老师:文磊,文学与新闻学院通讯员:罗天蓝)为提高社区群众网络安全意识,保护居民人身和财产安全,1月21日,湘潭大学…

曲师学子点亮服务之光,社区邻里共筑和谐之梦

曲师学子点亮服务之光,社区邻里共筑和谐之梦导语:近日,曲阜师范大学“承古韵遗风,启新程芳华”社会实践队走进社区,开展…

最新发布

多彩支教,传承文化——二十四节气
摘要:进行“二十四节气”主题班会,帮助孩子们了解认识我国的传统文化、劳动人民的智慧结晶——二十四节气。 …
爱life暑期支教在路上
国学知识进校园——湖南师大工设院赴永州市祁阳县暑假社会实践团举行国学教育红色论坛
  (通讯员高枫)7月24日上午,湖南师大工设院赴湖南省永州市祁阳县暑假社会实践团在祁阳县文明铺镇中心小学156教室举行以“国学教育”为主题的红色论坛,实践团副队长崔愫担任主讲人,祁阳县文明铺镇中心小学 …
山东理工大学“锦绣年华”团队赴卧龙山镇调研鲁锦文化
7月24日,社会实践的第一天,“锦绣华年”团队从山东理工大学出发,去往济宁市嘉祥县卧龙山镇,所见所闻以及准备工作。 …
“筑梦青春”实践团趣味课堂
十三年沧桑巨变,龙源湖再起新篇
摘要:走近新时代大学生行为调研,明晰规范新方向。   “由实践中出真知,由真知中再实践”,五百年前王阳明先生曾提出“知行合一”的理论,要求我们将实践与总结相结合,不仅要在实践中总结,更要养成总结后再实践的习惯。 …
究天人之际,通古今之变
为积极响应“建功出彩新时代,青春奋斗献中原”的号召,,弘扬优秀传统文化,让科技亲近学生,让学生展望未来。近日,青橙支教队带领佃庄中学一百余名学生参观了洛阳博物馆、洛阳科技馆和洛阳师范学院新校区。辅导员陈西、刘畅全程陪同。…
  响应党的号召,为中国梦助力
摘要:分工协作尽展团队默契,集思广益共谋发展之路。   为向西滑封村村委会详细报告实践队近十天对村子的调研结果,同时保证实践队的工作进程, …
湖南师范大学工设院赴永州市祁阳县暑期社会实践团围绕“国学教育”为主题的
  (通讯员崔愫)7月24日上午,湖南师范大学工设院赴永州市祁阳县暑期社会实践团走进祁阳县文明铺镇中心小学学校讲堂,响应时代文化需求,结合民族传统文化在今日发展状况,召开围绕“基层教育”为主题的红色论 …
山东大学经济学院“毓材”调研团队参观康驿镇乡村小学
7月24日上午8时,由山东大学经济学院以及材料科学与工程学院共6名学生组成的“毓材”调研团队乘车来到了汶上县康驿镇,并在相关教师的陪同下参观了康驿镇小邵村小学。此次参观旨在通过实地考察了解康驿镇乡村学校 …