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科学在左,实践在右

作者:龚羽帼

科学在左,实践在右

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬•逐梦启航志愿服务队”2018年暑假“三下乡”社会实践活动之科学实践

7月24日14:30,重庆师范大学“青春飞扬•逐梦启航”志愿服务队”的志愿者在重庆市合川区燕窝镇服务中心为大班的小朋友们带来了一堂简单有趣的物理实验课。

清新酸甜的柠檬在桌上招摇,娇黄的颜色惹得学生们争先恐后地发出疑问“柠檬要拿来干嘛呢?”“水果电池”。接着是彩色的导线和小型电池的登场,使得课堂迈向高潮。龚老师担心实验难度系数过高让小朋友们难以理解。然而实验永远充满了未知与探索,它是知识理论投诸于生活实际的冒险。要么成功要么失败的刺激感让学生们对这个实验的期待值越来越高。当志愿者老师让他们自行组装水果电池的电路时,他们一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。但是,电路的组装并没有如同他们想的那般容易。力量的大小、金属片的位置、鳄鱼夹的位置都会影响实验的成功率。在一次次的尝试,一次次的失败,一次次的改正之后,同学们终于完成了实验,让电子表显示出了时间。这次实验让孩子们渐渐懂得了在探索真知的道路上并非一帆风顺,经历失败方可遇见成功的人生哲理,领悟到坚持不懈的科学精神,明白了实践在科学探究中的重要性。

课后,记者采访老师:“为什么你的讲解不先于学生的实验呢?这样孩子们实验的成功率就会提高!”老师的回答不经让人深思。她说:“听到了就忘记了,看见了就记住了,做过了就理解了。只有让学生自己先动手操作、探索,他们才能明白其中的原理。”Z$E1F@(EB$9L24$CQ4APISB.jpg

科学实验是科学理论的源泉。达芬奇曾说:“科学是将领,实践是士兵”。科学能够培养思维、创新、合作、交流等能力,教给孩子认识世界的方法、创造性解决问题的能力,让每个孩子都有机会成为未来科技创新的领袖。

记者:龚羽帼

摄影:黄 宇

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