杭州7月16日电（通讯员 董彦希）为挖掘桐庐民间艺术，传承桐庐文化，浙江工商大学杭州商学院“薪传”暑期社会实践团队秉承“薪传有自，文脉传新”的口号，正式在桐庐县合村开启第一天的暑期实践活动。本次实践活动在合村小学进行，25个小朋友与“薪传”团队共同开展传承民间手工艺术的夏令营活动，共同携手将传统手工艺术文化发扬光大。
“薪传”暑期实践团队在合村小学留影 通讯员董彦希 摄
孩童时期是培养良好兴趣爱好的黄金时期，让孩子学习民间手工艺术，接受传统文化的熏陶，才能让传统民间手工艺术文化传承下去。在正式带领小朋友学习传统手工艺品技术之前，“薪传”团队分为调研组和家访组两组，分别为夏令营活动的顺利进行做准备活动。
走进村民，了解村民对合村传统手工艺术的熟知程度
调研组手拿《关于桐庐合村传统手艺传承调查的问卷》，在合村挨家挨户地进行采访。他们针对不同年龄段、性别和职业的人群进行数据采集，保证调查数据的有效性，以制备良好的活动方案。
调研组对当地老奶奶进行采访 通讯员董彦希 摄
走访学生家长，交代夏令营活动事项
家访组负责到每位参与活动的小朋友的家中进行家访，与每位家长交流小朋友的基本情况，向他们交代夏令营的有关内容以及孩子们来回学校的安全事项，并创建了家长群，以确保孩子们能度过愉快又充实的夏令营活动。
家访组邀请家长加入家长群 通讯员王玉叶 摄
当日下午两点半，调研组前往合村文化馆参观，向馆内的绣花鞋手艺人学习绣花鞋的有关技巧，手艺人耐心讲解，调研组也收获了许多绣花鞋的知识；家访组则负责第二天的桐庐手工文化介绍课堂教案，精益求精，并进行模拟开课，保证夏令营的学习活动顺利进行。“薪传”团队认真负责的活动前期准备，为这次的夏令营活动添加了不少色彩。
绣花鞋手艺人给调研组讲解有关绣花鞋细节内容 通讯员董彦希 摄
经过了一天充足的准备工作，“薪传”团队的成员们期待着第二天的到来。据悉，“薪传”团队开通了团队微博，用户名为“杭商院薪传”。本次的夏令营将会在微博和杭商院勤工助学管理中心微信公众号上分享更多活动内容。传统民间手工艺术文化是中国文化中不可缺失的一部分，为了让传统文化继续发扬光大，熏陶世世代代人，“薪传”实践团队秉持着这个信念努力将传统手工艺术文化传承下去。
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