7月26日，青岛科技大学赴郓城武安镇华营村"让爱传递"教育关爱实践团开始了第六天的支教生活。
今天的音乐课上，团员王雪萌组织了小小音乐会，把讲台解放给学生尽情展示自己的风采。有些孩子上台表演，语言流畅应对自如。但大部分孩子上台就胆怯、紧张，语言表达不理想。对于后者，团员王雪萌想方设法，培养孩子的“表演”能力。她组织男生女生进行表演评比，有比赛就有竞争，通过竞争找到差距，引导学生找到差距不足，促进学习。她引导同学们比赛过程中，相互学习欣赏，排除嫉妒心理。
多给学生提供展示风采的机会，是他们提高表演能力的前提。孩子最渴望得到老师和家长的重视关心和赏识。哪怕是一个简单微笑或是肯定的眼神，都会给孩子带来莫大的勇气和鼓励。比赛过程帮助学生克服舞台紧张情绪，提高语言表达能力，能够自信大胆的说话，提高肢体协调能力。分享比赛结果的荣誉更会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始。自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态。
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