7月24日下午，二班的学生结束了他们三下乡的音乐课程。在最后一节音乐课，杨洋老师给学生们放了很多耳熟能详的歌曲，比如《隐形的翅膀》、《那些年》、《童年》等等。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔……”，正如《童年》的歌词，这个夏天我们陪着孩子们享受着童年。学生们跟着音乐一遍又一遍地大声地歌唱着，歌声在整个校园里荡漾，熟悉的旋律温暖人心。
音乐的魅力是无法用语言来描述的，尽管五音不全的学生，也能从中找到快乐所在。音乐在学生的学习中的具有重要的地位，学生们平时很少有机会上音乐课，师资有限，教他们上课的老师往往非专业。队员们每天都会去看看班级上课情况，发现学生们最喜爱的莫过于音乐课了，平时上其他课再怎么闹哄哄的学生上音乐课都会跟着老师的步伐走。下课后学生们依然兴趣不减，总是请求老师给他们放音乐听。每到这个时候就会有一群学生围在讲台上，看着PPT陷入他们的小世界当中，最后一堂课音乐老师让他们尽情的歌唱。尽管到了下课时间也不打断他们，让他们唱完最后一首歌，为这门课程画上圆满的句号。
虽然课程结束了，但是这也是一种新的开始。在这十天里，已经为孩子们培养对音乐的一种兴趣，也许未来的某一天这群学生当中回有一个人站在闪耀的舞台上。
音乐老师给同学们上课
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