巴山曙光支教队深入学生家中进行家访调研
为了更加深入的了解学生的家庭情况,加强家校联系,便于后期“一帮一”活动的开展,巴山曙光支教队于7月17号深入学生家中进行家访调研。
学生放学后,除去伙食组的成员,其他人分拆成两组,分别沿着成虎上街和下街开始家访。此次家访活动采用随遇随访的家访模式,学生不定,时间不定,更多的是希望得到最真实最生活的家访结果。
在遇到学生后,支教队员们首先对自己的打扰感到抱歉,并询问家长是否有空,愿意做个访谈,交流一下孩子在学校的表现。家长们对支教队员们的到来表现得很热情,招呼队员们坐下,喝水,休息。尤其在支教队员去到姚杨的家中时,个子小小的姚杨连忙为支教队员拿椅子,一手拿两个,两只手拿了四个椅子,支教队员们起身要走的时候,又把椅子一一收回去,家访过程中,他还问支教队员热不热,他的奶奶在听说需要拍照后,也是连忙放下手中的活计,整理衣服,表示尊敬。
在和家长们的交流中,支教队员们如实地告知了家长学生在学校的表现情况,有哪些值得学习的优点,有哪些需要去改正的不足,并且针对这些问题·,提出了对今后教学的改良方案,且希望得到家长的认可和支持。除此之外,支教队员们还询问了一些关于学生家庭的问题,如人员组成及其身体状况,家庭经济条件以及经济来源等。
家访在互相的道谢声中结束,支教队员们了解到成虎中心校的学生大多是留守儿童,爸爸妈妈在外打工,爷爷奶奶在家照顾孩子,对孩子教育的重视程度远远不够,也着实是有心无力。
经过此次家访调研,巴山曙光支教队更加清楚的了解到部分学生的基本情况,也更加清楚了自己的使命:传播知识改变命运的思想。
文/王思稳
图/王思稳
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