时光如梭、岁月蹉跎，在结束了支教后的几天内，一直回顾着支教期间的点点滴滴。一次菏泽单县之旅，一次简单的支教活动，却让我思考许久。对于城市与农村教育的差别，关于大朋友与小朋友们之间的温暖，以及菏泽人的淳朴……此刻，我要一一写下。
七月中旬我们来到了位于山东省菏泽市曹县青岗集镇江海小学。转眼间支教时光已经结束了，回顾这十天里的工作生活学习状况，心中充满喜悦，因为支教工作锻炼了我，曹县人的热情感动了我，与其他支教成员的团结协作提升了我。支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过很多大学生下乡支农支教的故事，我常常被他们感动，如今我最后再一次成为他们中的一员，参加了此次三下乡的支教活动。此次青果支教团队成员连夜乘坐了八个小时火车到达曹县站，然后乘车出发到达目的地———青岗集镇江海小学，沿途的山区景色尽收眼底，蓝天白云，让我感觉自我离大自然又近了一步。刚下车，当地校长盛情招待我们，吃过早饭后我们也不敢松懈，马上到教室与孩子们见面。初次支教，我们都有些许羞涩和紧张。但看到孩子们天真烂漫的笑脸和听到孩子们一声声亲切的“老师好”后，成员们的热情愈加高涨，与小朋友的关系也越来越融洽。
支教期间，我们把课本知识传授给孩子，同时也让孩子们劳逸结合。比如我上英语课时，四年级的学生都不喜欢听写，我就把听写与游戏结合，我来念意思，他们画出来。他们变得爱听课了，同时英语单词也记住了！下课的时候，与小朋友们聊聊天，一群孩子围在你周围的时候，他们不停地与你交谈着，你会融入进去，很开心。当时的感受真的无法形容，喜欢与他们共处的每时每刻。虽然他们很调皮，甚至让你喊破了喉咙。每次上完课，都会感觉到喉咙的不舒服，但看到他们这么开心地上完你的课，你都会把这些身体问题忘掉。每每想起他们一张张可爱清纯的脸庞，或是一转头看到自己临走时小孩子们送的小礼物，仿佛自己也回到了童年。
江海小学的住宿环境还算是超出预期，宿舍有空调，有厨房供我们做饭。但对于城市学校，还是很落后。要不是亲眼所见、亲身体会，我永远也不会知道，留守儿童的生活，是怎样的？教室内没有吊扇，仅在讲台前放了一个落地小风扇，上课的时候孩子们总对我说：“老师，我吹不到了！”，我也只能苦笑一声，因为我一点也吹不到呀。当然他们也看得见老师们的辛苦，看到我流着汗提高分贝地讲课，他们会帮助我维持纪律。更有个心细的小女孩，告诉我说：“老师，你的衣服都湿了。下课快回去吹空调吧！”，身为老师的角色，学生关心我甚是感动！再就是多媒体不能正常使用，我们前期的备课计划也不得不做了调整。无法想象，没有多媒体的课堂是多么乏味啊。这里没有操场和篮球场，体育设施极度缺乏，仅有一个简陋的乒乓球桌。当我们问到兴趣爱好时，孩子们异口同声地说：“打乒乓球！”。听说江海小学将在两年翻新重建，希望孩子们将来能坐在冬暖夏凉的教室，听老师用多媒体带来生动有趣的课堂，能在操场上尽情奔跑，能在篮球场上自由跳跃！
此次支教，我们或许帮不了他们什么，但是我们尽力。我们不想让他们输在起跑线上，我们能够带给他们期望和梦想。他们有机会认识千里外的大学生，他们也有机会见识一下真正的大学。虽然一个支教者的作用有限，可我相信支教是爱的传递。希望通过我们的努力，他们将来也能把爱带给更多的人！
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