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囊萤之光——给梦想插上翅膀,给稻田种下希望

来源:厦门大学外文学院 作者:图/刘配玲 文/袁永丹

囊萤之光 | 给梦想插上翅膀,给稻田种下希望

“囊萤之光”倾撒竹坝:三尺讲台畅游“戏剧之乐”、点燃“大学之梦”、体验“农家之趣”

——厦门大学外文学院研究生“囊萤之光”暑期社会实践队支教纪实第一天

畅游“戏剧之乐”

上午的支教课上,支教组的张英雪老师带来了一堂别开生面的英文戏剧课,该课以“白雪公主与七个小矮人”的故事为授课内容。首先,张老师以“Hello”与“Hi”的互动做自我介绍,通过与孩子们练习用英语打招呼的方式引导孩子们开口说英语,表达自己。张老师对表现积极的孩子奖励了厦大明信片。

其次,张老师以“白雪公主与七个小矮人”的故事作为教学内容,通过PPT演示和教学视频,给孩子们介绍故事情节。张老师通过双语教学的方式,生动地展示了故事的梗概。孩子们兴趣盎然、积极地参与到故事讲解之中。在授课过程中,老师讲课生动,也鼓励孩子们猜词义、说英语。张老师很善于表扬和鼓励孩子们,能有效地调动孩子们的积极性,课堂氛围活跃。

1 支教老师讲解英文版《白雪公主》_meitu_1.jpg

支教老师讲解英文版《白雪公主》

在介绍完故事情节后,张老师又通过“如果有陌生人来你家,你会怎么样?”等提问来提高孩子们的安全意识。最后,张老师组织孩子们选择角色,进行英语剧的排练安排。助教陈书英和郑冰心分发脚本,并教孩子们预习台词。孩子们积极参与,主动选角色进行扮演,不仅锻炼了口语,也提高了对英语和英语戏剧的兴趣。

支教老师讲解剧本台词

3 支教老师辅导学生读台词_meitu_3.jpg

支教老师辅导学生读台词

点燃“大学之梦”

上午的第二堂课是由次苗苗老师带来的内容丰富的“大学生活概览”。次老师通过讲解大学生活概况,点燃了孩子们的“大学之梦”。首先,次老师以“你心中的大学是什么样的?”为切入点,使孩子们对大学生活有了一个基本的认识。次老师鼓励孩子们走出家乡,到别的地方上大学,开阔视野,体验不同的地域文化差异,收获别样人生。她也希望孩子们能培养自己的兴趣,快乐学习,并将学习和兴趣结合起来。接着,次老师以厦门大学为例,从学习、实践、生活三个方面介绍了大学生活。学习方面,厦门大学开设了各种课程,学生可以根据自己的兴趣爱好选修。大学的图书馆是理想的学习之地,拥有大量的藏书,学生们可以自由地徜徉在知识的海洋。实践方面,大学生既可以参加学生组织和社团活动,也可以参加各种志愿工作来丰富自己的经历。生活方面,大学生活中有较多的时间可以自主安排,有利于培养学生的独立能力。

4 支教老师向同学们介绍大学生活_meitu_5.jpg

支教老师向同学们介绍大学生活

通过老师生动丰富的讲解,孩子们不仅对大学生活有了大概的了解,更在心中充满对大学的向往。朝气蓬勃的孩子们是祖国的未来,次老师鼓励孩子们憧憬未来、珍惜当下、将每一天都过得丰富充实。最后,通过给“大学一年级的我”写一封信的活动使孩子们树立“大学梦”。

相信通过这堂课的学习,孩子们在心中一定对大学有了一个更加清晰的认识,每个人都在心中点燃了一个“大学梦”。

5 同学们认真写信_meitu_6.jpg

同学们认真写信

体验“农家之趣”

今天下午,实践队队员在竹坝小学吴志荣校长的带领下共同学习制作南洋糕点,并体验了戽水、插秧等农家活动。首先,队员们听讲解老师讲解了竹坝农场的历史。竹坝是一座具有浓郁的异域风情的民俗文化园。来自印尼、越南、柬埔寨、泰国、缅甸、新加坡、马来西亚、菲律宾等八个国家的5000多名归侨带来了异国的风情舞蹈、南洋美食、斑斓服饰、风土人情,具有浓郁的南洋风情,被称为“小小联合国”。指导老师还介绍了竹坝农场典型的南洋特色美食,如千层糕、摇摇饼、烤饼、九层糕、印尼肉粽、蝴蝶酥等。队员们在品尝美食的同时,也感受到了东南亚的的特色美食文化。随后,老师组织队员们七人一组学习制作蝴蝶酥。不少队员都是第一次体验这种糕点制作,从配料、揉面、擀面、制作蝴蝶结形状等,同学们都乐在其中,积极参与,亲手制作蝴蝶酥。通过这次活动,同学们既体验了亲手制作糕点的乐趣,又提升了团队合作的能力,增进了彼此之间的友谊。

6 老师进行南洋糕点制作教学_meitu_7.jpg

老师进行南洋糕点制作教学

7 同学们现场制作蝴蝶酥_meitu_8.jpg

同学们现场制作蝴蝶酥

8 同学们现场制作蝴蝶酥_meitu_9.jpg

同学们现场制作蝴蝶酥

9 同学们现场制作蝴蝶酥_meitu_10.jpg

同学们现场制作蝴蝶酥

10 同学们现场制作蝴蝶酥_meitu_11.jpg

同学们现场制作蝴蝶酥

11 同学们的蝴蝶酥成品_meitu_12.jpg

同学们现场制作蝴蝶酥

随后,队员们深入体验了戽水和拔花生。戽水是一种中国农业生产风俗,流行于淮河流域以南广大地区,旧时以江南产稻区尤盛,凡水岸低下,不能安放水车或家穷无力置水车者,乃用戽斗用以灌溉农田。戽水最重要的就是两个人之间的配合,必须保持用力一致。在指导老师和农家大叔的示范下,队员们踊跃尝试,并分成A、B两组,比赛谁在规定的时间灌满水桶,乐在其中。紧接着,队员们在老师的示范下学习了如何拔花生、采花生,而这些由队员们亲自采摘的花生也会煮好一同分享,让队员们切实感受到了粮食的来之不易。

12 同学们体验戽水、拔花生_meitu_13.jpg

同学们体验戽水、拔花生

13 同学们体验戽水、拔花生_meitu_14.jpg

同学们体验戽水、拔花生

14 同学们体验戽水、拔花生_meitu_15.jpg

同学们体验戽水、拔花生

“手把青禾插满田,低头便见水中天”。最后,队员们在实践基地下田插秧。虽然一开始部分队员对于下水田有所顾虑,但在吴校长和指导老师的鼓励下,大家都勇敢地迈出了第一步。通过这次活动,队员们不仅有了赤脚踩泥巴,面朝水田背朝天的亲身体验,也深切体会到农民种植粮食的辛劳,表示要珍惜粮食,爱惜盘中餐。同时,同学们也从插秧的动作,“后退就是前进”中悟出了人生道理,有时候,退一步才是海阔天空。

15 老师指导学生插秧_meitu_16.jpg

1老师指导学生插秧

16 学生们体验插秧_meitu_17.jpg

学生们体验插秧

夕阳西下,晚风徐徐,一天的实践活动也接近尾声。通过上午的支教活动和下午的农家实践,队员们度过了充实而快乐的一天。踏着夕阳,实践队第一天的活动结束在一片欢声笑语中。

17 同学们与竹坝学校校长、老师合照_meitu_18.jpg

同学们与竹坝学校校长、老师合照

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