2018年的7月17日，南昌大学材料学院支教调研实践队抵达东山小学开始了暑期实践。实践队由南昌大学香樟流萤支教队成员组成，这是支教队扎根东山小学的第四年。从支教队成立至今，支教队走过了多个省份，翻过了无数山头。在东山扎根之后，支教队更是见证了东山四年以来的积极改变。
十三年前 勇敢中踏出第一步
2006年的夏天，来自南昌大学的一群热血青年抱着满腔热血，从南昌走向了西部。一开始，支教地点的选定对于这支经验不足的队伍来说并不顺畅，所幸，在团队的坚持下，终于有学校接受了这支几乎零经验的支教队。最终支教地点定在了甘肃武威沙漠之城（民勤县）以及凉州区的贫困小学。
2006年10月，这两支赴甘肃的实践队伍，自发合并组建西部社，30人从爱心起步，于当年12月，社团正名为南昌大学公益性校一级社团——南昌大学西部民情之窗协会。协会以“了解西部，走进西部，服务西部”为宗旨，“香樟流萤”圆梦行动则是协会的特色活动。每年暑假，协会都会本着自愿、自费、自我管理的原则，以“走进西部、了解西部、服务西部”为宗旨发起“香樟流萤·圆梦中国”暑期西部支教活动。
“我也是大山里出来的孩子，就是因为当年有支教老师到了我的村子里，告诉了我们大山外的世界是多么精彩，我才会努力想要走出大山。加入支教队，一方面是为了报恩，但更多的是想要有更多的孩子能像我这样受到鼓励，走出大山。”16年支教队队员刘飞说道。
支教队队员与孩子交谈
不断沉淀 从流动到定点
十年时间，足够一个孩子长大成人，也足够一支队伍成熟起来。到2015年时，香樟流萤支教队已经义务支教了10年，走过了甘肃、贵州、四川、湖南等地的贫困山区，开展了多次暑期支教与调研活动。考虑到定点支教的持续性帮扶作用，以及针对性开展活动的优势，支教队在很早就萌生了想要由流动支教转向定点支教的念头，但由于各种因素，一直没有推行下来。
2015年，流萤们走进了贵州铜仁的一个小山村——东山村。在东山小学的支教过程中，凭借十年来的队伍建设与管理经验，队伍为东山小学开展了“基础课+特色课+兴趣课”的课程模式，为当地小学生建立了心理成长档案，还建起了图书室。在支教队和当地师生、村民的配合下，这一系列举措取得了不小成效，不仅课程模式受到了师生认可，学校的宣传力度也大大提升了。最后，队员们和东山的情谊并没有因为三周支教结束而划上句号。在2015年夏天，支教队和东山小学定下三年协议，香樟流萤支教队将会在接下来的三年回到东山小学进行暑期支教。
十年时间，一路成长，支教活动终于由流动走向了定点，这离不开东山小学的努力，也离不开支教队十年如一日的尝试和坚守。
支教队老师离开时，孩子在老师怀里流泪
一路走来 流萤将会更加努力
四年前，队员们踏入东山小学时，孩子们在泥土操场上玩耍，起风时沙尘满天，下雨时泥泞不堪。教室里破旧的木课桌一眼就知道用了很多年，不仅桌面不平整，而且一部分存在松动的现象，孩子们上课时有所不便。而所谓的学生食堂，只是一个简陋的钢架棚。早上的课程完成之后，孩子们需要将一楼的课桌搬到“食堂”用于吃饭，吃完饭再将课桌归位。食堂做饭也极为不便，一口需要砍柴生火的大铁锅，不仅浪费木材，而且容易对师生的身体造成伤害。同时，两层的教学楼都没有护栏，这对学生的安全造成巨大的隐患。但是艰苦的条件没有阻碍学生们学习的热情，也没有拦下流萤前进的脚步。
四年过去，当香樟流萤支教队的队员们再次踏上这片土地，一切都那么熟悉却又有所不同，这是签订了协议的最后一年。
从2015年启动“萤火计划”，到后期的宣传工作，再到2017年香樟流萤支教队的宣传投稿引起当地媒体的注意，进行采访，一届又一届流萤们的努力为东山小学带来了新样貌。
2015年时，德江县残联协会资助学校在六个教室后面装上了六张新黑板。2016年，德江县住房和城乡建设局为孩子们出资铺设了平整的水泥操场，起风时吹来的不再是漫天沙尘；崭新的课桌、讲桌在德江县审计局的资助下送到了教室，同时，审计局还为学生们修筑好了新食堂，是一个带有卷帘门的小平房。教学楼上也筑起了护栏，食堂大锅变成了电炉锅。2017年，“萤火计划”在各方的协助下实现，为这个小小的山村学校带来了一个图书馆。图书馆中有近千本的图书，这带来的不只是知识，更是希望！
贵州省东山小学，仿如西部基层乡村小学的一个缩影。近年来其一系列积极的改变不仅显示着其自身的发展完善，也映射出党和政府还有社会各界对基层教育的关心和帮扶。而香樟流萤支教队也将走入更多的山村，为那里的孩子做出更多的力所能及的帮助。
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