一、“相融相爱,童心同梦”
近日,温州医科大学“相融相爱,童心同梦”孤独症儿童暑期社会性融合教育服务团,以促进社会和政府关注孤独症儿童为主要目的开展了一系列的相关活动。实践团响应政府推进“融合教育”的方针,以关怀帮助孤独症儿童,引导教育正常儿童为出发点,以包容互助,平等友爱为立足点,通过融合教育,场景模拟,实践活动等方式,帮助孤独症儿童更好地融入社会。
秉承“怀赤诚之心,助孤独群体”的社团宗旨,实践团与中国第一家孤独症康复机构“北京星星雨特殊教育研究所”合作,并邀请了专业的特殊教育教师,与志愿者一起开展各项活动。我们以孩子的家庭为康复切入点,结合ABA训练法和TEACCH结构化教育的培训体系,对孩子的家长进行了长达7天的培训,在系统化提升了家长对于桌面教学能力的同时,进一步增强了家长的实践教学等水平。七天家长培训课程结束后,实践团开始深入各大孤独症机构,并面向社会群体,把在长期工作和服务中所探索出的特色课程体系带入了机构之中,结合志愿者的专业医学知识,补充和强化了原有的教学方法。与此同时,志愿者沿袭了已经开展八年的“喘息”服务,让家长有了更多的休息时间。在此基础之上,实践团邀请了来自温州地区著名的康复科、妇科以及精神科医生,为家长进行了义诊。
二、“特奥助力,星海扬帆”
2018年7月19日,实践团参与到了一场“鹿城区2018年特奥日运动会暨市第九届残运会特奥项目选拔赛”之中,鹿城区残联以趣味体育项目为出发点,为孩子们举办了一场充满了趣味性和竞技性的“奥林匹克运动会”,在激发了孩子们团结凝聚力的同时,帮助孩子们更好的融入到了社会之中,体验到了“竞技体育”的魅力与精神,并进一步提升了社会各界对于孤独者儿童的关注度。在鹿城区残联长期不懈坚持和努力之下“国学大讲堂”课程,已经系统化的深入到了各大机构之中,此次实践团的志愿者在经过专业性学习之后,作为授课教师,参与到了“国学大讲堂”的活动之中,在宣扬国学知识的同时,进一步完善了“ ”课程体系。
三、“星星相影、星星相乐、星星相医——让爱筑梦”
2018年7月21、22日,实践团与五马街道大众影院合作,举办了一场“星星相影”活动,让来自温州不同地区的孤独症孩子,能够在志愿者的辅助下,和普通孩子们一起自行完成购票入座观影的流程,体验到光影艺术带给他们的快乐。在此基础之上,实践团以此次“星星相影”为平台,开展了系列的“星星相乐”以及“星星相医”活动,让孤独症孩子能够真切的感受到这些对他们而言“陌生”的体验感,让他们能够“透过”自我来认知这个世界,以“音乐”为媒介,打通他们和这个社会沟通的“纽带”。
可以说,在温州市家长互助中心、北京星星雨特殊教育研究所、同泽雨人国际早期干预训练中心温州分校、温州市星海孤独症公益中心等的长期不懈坚持和共同努力之下,社会对于孤独症儿童的关注度已经有了较大的提升,但是仍有很多人对于孤独症存在着错误的认知和理解。实践团希望能够通过自己的努力,让孤独症孩子的社交障碍能够在一定程度上有所缓解,能够让更多普通的孩子在与这些“特殊”朋友的玩耍之中学会接纳与包容。我们衷心的希望通过这样的方式,让更多人关注孤独症这一特殊群体,为他们带来爱与关怀,让更多人投入到帮助孤独症孩子们的行列中来。
来源:温州医科大学“相融相爱 童心同梦”孤独症儿童暑期社会性融合教育服务团
文字:王珂、胡逸青、陈莹
摄影:王天宇
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