2018.7.12号是支教正式进行的第四天,支教日期已经过半,支教队员们起的很早,进行简单的洗漱后就到了学校,不一会肖庙小学的同学们就来到了校园进行自由活动,校园广场中一片欢声笑语。
早上第二节二年级的课,我想让同学们上讲台来说他们的梦想。刚开始是一个男孩子很积极的到讲台上来,他说他长大后要当一名发明家。这也让我想到了我小时候的梦想,也是想成为一名发明家,因为那时候觉得发明家是一个很酷的事业,可以发明一些新奇的东西。然后我又叫了一名女同学上台来,她看起来不太情愿,我就鼓励她,她便慢腾腾的到讲台上来,思索了很久在黑板上写上了老师两个字,我就问:“那你能讲一下,你为什么想当老师呢?”她看起来十分紧张,我便为她打圆场,说:“你是不是想像老师一样站在讲台上为同学们传授知识呢?”她轻轻地点了点头。于是我说:“老师需要站在讲台上大胆的讲话,不能怯场。所以你呢要更加勇敢一点,慢慢锻炼自己让自己更加大胆更加勇敢。”她点了点头,她刚刚坐在座位上,就听见她同桌说,“老师,她哭了。”我连忙走下去蹲到她面前,拿出纸巾帮她擦眼泪。我心里很焦急:是不是我刚刚说的话不得体,伤害到了她?我问:“你怎么了?是不是老师批评你你不开心?”她说:“不是,刚刚他们都笑我。”我便说:“其实他们没有资格笑你,他们连上讲台的胆量都没有,你能站在上边写出来就已经很棒了,老师给你点个赞。”她便不哭了。
上五年级的课的时候,觉得五年级的孩子们有进步,今天他们都坐到了前排,而且上课的时候还有同学问问题,下课也有同学有问题,这说明他对我讲的内容产生了兴趣,我十分的开心。我就给他们说明天会给他们讲。
总的来说,觉得今天自己的状态挺好的,慢慢的上道了。可是还有两天就要离开了,心中十分不舍,觉得自己才刚刚来,跟学生都还没有熟悉起来就快要分开了。
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