（通讯员 宋凯信 王若馨 王菲）在党的十九大坚持科教兴国发展战略的支持下，安徽师范大学化学与材料科学学院赴阜阳颍东“科教扶贫”主题实践团队为新乌江镇中心学校的学生们开展了一系列科普宣教活动。活动重在加强科普知识教学，帮助学生们拓展科普知识，培养动手能力，学会关注生活中的科学知识，并在实践积累中丰富自我，完善自我。
读，科学之情
为了加强学生们的文化积累，拓展视野，队员们为学生们开展了三期科学主题班会——安全主题、趣味科学和中国科技之路，并在班会中插入了与学生的互动，把班会气氛调动了起来，推动着学生提出问题和发表意见。在各类丰富的生活常识、科学趣事、中国科技发展史中，学生们不仅积累了文化和生活上的经验和知识，还把科普的趣味紧握在手中，感受到科学不一样的风味，感受到国家的强大与飞速发展的实力。
答，科学之实
为了巩固课堂所学，进一步拓展学生的视野，了解更多的文化常识，团队开展了“一站到底”科普知识问答比赛，旨在帮助学生们在掌握课内知识的同时，开拓视野，留心积累知识。比赛分为班级初赛和年级决赛，题目内容包含课内知识、中华礼仪文化、科技常识和科普知识等。在团体比赛和个人比赛相互结合的比赛形式上，学生们积极参与，在比赛中展现了丰富的知识储备与昂扬的自信姿态。
绘，科学之美
为进一步巩固同学们在科学知识主题班会所学知识，团队组织四个班级的学生在课余时间动手制作以科普为主题的黑板报。学生们发挥想象力，四处查询资料，利用每天的课余活动时间，为班级绘制出了一幅幅独一无二，构思精致的黑板报。无论是夏日安全的小窍门，还是趣味科普知识，每个班的黑板报所展示的都是学生们用心和用情的构思与设计，体现的是学生们对学习和生活的热爱之情。在他们的相互配合与队员们的帮助下，收获的是班级凝聚力和学生与队员们之间越来越亲密的关系。
筑，科学之趣
团队开设了“做趣味实验，秀化学风采”化学实验课，旨在利用化学专业优势，以趣味实验为引，带领学生们走进充满魅力的化学世界，帮助学生们提高学习兴趣。趣味化学实验课上，师生共同采集树叶，携手上了一堂手工制作叶脉书签的课程。在前期充足的课前准备之上，队员们和学生们一起动手，制作了一个又一个精致美丽的叶脉书签。书签中饱含的是学生与队员之间暖暖的情谊，是三周实践生活的缩影。部分学生将自己制作的叶脉书签赠与队员，做永久的纪念。
科教，传递的是知识，也是情谊。在科普知识的各类活动中，队员们与学生们一起学习、一起成长。成长是一种乐趣，科普亦是一种乐趣，在这些乐趣中，是一种绵长的支教情谊，经久不散。
http://www.dxsbao.com/shijian/130949.html 点此复制本页地址
