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湖北大学生社会实践:不诉离殇,共忆流年

来源:大学生网报 湖北第二师范学院 作者:张珍

  时光如水,静默流淌,你可还记得旧时的小时光?沧海桑田,岁月变迁,你可还是从前的模样?

  时间固然不能倒流,人也不能逆生长,而今夏微尘出行服务队和方郭小学学子们在15天的共处下,似乎是各自来了一次时空之旅。在他们身上,我们看到了自己的过去,而在我们身上,他们也看到了自己的某种未来。

  1.鸡皮蒜毛的小事,点缀出五颜六色的童年

  “老师,他打我!”

  “老师!他骂我!”

  “小美,我没有带橡皮,可以借我用用吗?”

  “不要!你上次借甜甜的笔就没有还人家!”

  ...

  诸如此类的话语每天都可以在各班听到。看他们时而争得面红耳赤,时而又手拉手亲密无间,尽显童年的天真烂漫。队员们也仿佛看到了自己的童年,原来那时觉得天大的事情长大后再看看真的都只是鸡皮蒜毛的小事啊。转眼想想,若无这些小事,又如何彼此了解,若无这些小事,又如何知长短明是非,正是这些鸡皮蒜毛,拉近了彼此之间的距离,在老师和家长的引导下,孩子们在一个又一个的小事里潜移默化的树立正确的三观,当孩子长大后后首也会发现这些鸡皮蒜毛,不正是自己多姿多彩的童年吗?

  2.年少衬轻狂,谈笑倚同窗

  “同桌”这个词于每位学子而言,都是举足轻重的。他不仅是我们的“左膀右臂”、“放哨员”、“最佳吐槽者”...更是漫漫求学路上伴我们一路同行的伙伴,多少欢笑与泪水,那些苦乐交织的记忆,或许会淡忘,到那份美好的同窗情谊,会永留心间。同桌共话,数载寒窗路不孤单,此时你有没有想起你的同桌呢?

  3.你是我的光,也是信仰

  当离别的钟声敲响,所有人都止不住的伤感起来,但是大家说好要开开心心的告别,我们笑着来,也要笑着离开。乡村的孩子不同于我们在城市所见的其他孩子那样热情大方,他们大多都很害羞、内敛胆怯,很多话不敢说,更愿意通过书写的方式,表达自己的感情。五年级的小玉同学在留言便利贴上写下了“湖北第二师范学院”,并圈上了爱心,微尘队员问及回答说:“我爱这个学校,因为这里有你们,我以后也要考这个大学!”并一直在询问队员高考分数和未来职业规划,和队员击掌以自我勉励。亲爱的孩子,有目标,梦就不远,只要你愿意努力,全世界都会为你鼓掌!我们很荣幸能成为你的目标信仰,为你们的小小世界带来一丝丝光亮,外面的世界很精彩也很大,终究还是要靠你们自己去探索去发现。加油吧!

  相信此行大小朋友们都收获了很多,也改变了很多,在无任何帮助的情况,给孩子们支教的15天里,微尘出行队员们的体验不仅仅是身份从学生转变为老师那么简单,值守门卫、后勤、外宣、教务处等等,几乎整个校园的基本结构组成我们都经历了一遍。也明白“人类的工程师”这个职业,看似光荣的背后是数不尽的艰辛与汗水。“三下乡”支教回来,我们发现自己无形中确实改变了很多,比如拖延症消失了,这对于当代大学生来说是很难改的一个毛病,而支教的经历让我们已经养成了“当天任务当天清”的习惯。而那些孩子们,我相信他们会始终保持住那份求知欲和对大学的向往之情,并在未来的日子里努力学习知识,积极进取,向着自己的梦想一步步前进。

  去吧,孩子们,去拥抱这一夏天的风,去飞去闯,辽阔的天空等着你们!

  加油吧,少年们,成长这一路还很长,要善良,其次不要互相遗忘。

  微尘出行,不忘初心,砥砺前行!

  

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