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安徽学子:绘志愿精神,筑朝阳梦想

来源:安徽师范大学 作者:李金旭

安徽学子:绘志愿精神,筑朝阳梦想

大学生网报讯(通讯员 李金旭)留守儿童是一个群体,在这个群体中,有的孩子乐观阳光,懂事坦荡,坚强与勇敢让他们永远保持微笑;有的孩子则性格内向,不善言谈,他们同样向往着肆意而又天真烂漫的童年。其实无论是哪一种性格的孩子,都需要真心的陪伴。

今夏七月,安徽师范大学计算机与信息学院赴阜阳“彩虹e教”志愿服务实践团队的队员们走进王家坝镇中心小学开始了为期十天的暑期志愿支教活动。希望在陪伴的同时,给孩子们的夏天画上一道彩虹。

做足功课,精心准备为笑颜一展

从实践前期精准的课程分配,到真正的站在那三尺讲台,队员们的脑海中时刻都有一句话在提醒他们:要拿出最好的姿态。对教学精益求精的信念感染着所有人,队员们一直保持高度认真严谨的态度备课,写更美观的粉笔字,讲更标准的普通话,设计更专业的课堂流程,添加更有趣的课程环节……

“漫漫教育探索路,留守儿童蓄真情”,有针对性、技巧性的教学活动让孩子们更能真切的感受到来自实践团队的温暖。“紧张是一定的,我担心自己教不好、不会教,但真的站在孩子们面前,他们的笑脸给了我太多勇气。”谈起教学的心路历程,队员表示孩子的认可是实践最大的动力。

开拓新思路、寻找新方法,争取用最合适的方法将知识传递。随着趣味文学,趣味英语等课程教学的开展,队员们将传统课堂变得不再枯燥,看似乏味的知识摇身一变更加灵动鲜活。在教学中获取经验,在实践里升华知识,孩子的纯真笑脸是对队员们最好的鼓励。

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孩子们拿着自己的英文名与队员分享

创新课程,教学相长促发展

结合当地学校实际教育情况,团队除了开设有趣味文学、数学、英语、美术、手工折纸、安全教育等传统课程,还有计算机知识普及、编程语言以及传统民俗文化课程。  第一堂计算机知识普及是AR技术,队员潘炳成通过视频引出主题,向孩子们介绍了AR技术的基本概念、AR技术在现实生活中的应用以及未来的发展,还与孩子们进行互动,让联系生活实际展开想象。台上队员热情认真的讲课,台下是一双双充满好奇的目光。

第二堂的普及课是由队员唐苏虎主讲的机器人,机器人对于孩子们来说熟悉了很多,他们深深地被视频中灵巧的神奇的操作所吸引,眼神里流露出那种好奇与渴望深深触动队员们。

编程课堂是由队长朱江文主讲的,他让孩子们看到了通过c和c++语言实现的加减乘除,解决了数学问题,并演示一段孩子们最喜欢的小游戏“贪吃蛇”和“飞机大战”的程序,让孩子们看到了编程语言的神奇力量并为此折服。

创新课程的影响力很大,班级里边的学生越来越多,两个班级的人数总和呈增加趋势,直至近一百人。团队每个成员都非常开心,这说明队员们的努力正在被别人看到,团队的实践价值正在发挥。  创新课程,让科技的种子在孩子们心中生根发芽,也许有一天会破土而出,长成大树。

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队员在进行计算机知识普及  

爱心传递,向阳花开

在实践过半的时候,“彩虹e教”暑期社会实践座谈会暨实践基地揭牌仪式在王家坝镇政府三楼会议室举行。计信学院张园园书记一行与王家坝镇相关领导和老师出席了此次会议。在会议上,队员们和学生代表纷纷交流实践心得和感想。实践也得到了镇委书记和中心校长的支持与肯定。揭牌仪式的进行代表着以后的每年都会有更多更优秀的师大学子来到这里,将这份爱一直传递下去。

全体领导老师与学生合影

绘志愿精神,筑朝阳梦想。短短十天的实践结束了,可是这份爱的旅途才刚刚开始,队员们用爱与责任对孩子们负责,孩子们也用微笑将这份爱回赠给队员们。

微笑向暖,向阳花开。

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