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山东学子三下乡:不忘初心,学习恩来

来源:大学生网报 中国石油大学(华东) 作者:何志军

  大学生网报淮安8月26日电(通讯员何志军)“故里献馨香,群星拱北,过劫海千帆,问淮上伟人安在”。淮安,是苏北平原上一座古老的城市。它处在纵贯南北的京杭大运河和滔滔东流的淮河交点,作为历史文化名城,自古人杰地灵,人才辈出,是中华人民共和国第一任国务院总理周恩来的故乡。1898年3月5日,周恩来出生于此,并在此度过了12个春秋。当时的中国,内忧外患,苦难深重。周恩来童年饱尝生活艰辛,少年立志“为中华之崛起而读书”。

  正值周总理诞辰120周年,为学习和弘扬恩来精神,对周恩来少年的生活和精神历程进行探索学习,8月16日,中国石油大学(华东)化学工程学院541实践队来到了江苏省淮安市,并在之后的三天,参观了周恩来纪念馆、周恩来故居和周恩来童年读书旧址,感受周恩来童年和少年时期的生活环境和历程,并在周恩来纪念馆担任了景点引导和环卫志愿者,采访了当地居民和游客,共同探讨学习恩来精神。

  (实践队员在周恩来同志诞辰120周年纪念牌前合影。通讯员何志军摄)

  8月17日上午,实践队来到了周恩来纪念馆。在馆内,队员们参观了周恩来总理革命时期的旧物及重温了周总理为国为民、奋斗不息的一生。下午,在纪念馆工作人员的同意下,队员们进行了馆内景点引导及景区环卫等志愿活动,为纪念馆尽一份力量。在采访一位工作人员时,他语重心长地跟我们说:“每天来我们馆参观的游客都有很多,周总理对我们老百姓的恩情我们一直铭记于心,周总理的一生有太多太多值得我们去学习的东西......”。

  (实践队员在采访纪念馆工作人员通讯员何志军摄)

  8月18日,实践队来到了周恩来故居。在这里,队员们在一队好心游客的同意下,跟随他们并认真聆听了他们的讲解员讲述周恩来的故事。讲解员介绍的很详细,在一间展厅内,她讲述说:“周恩来总理幼年时的小名叫大鸾,故而这间展厅的主题为“大鸾腾飞的地方”。周总理在家乡度过了人生起步的12个春秋。在这期间,家道中落,生活艰难,他很小就得挑起生活的重担,也正是这种凄凉的经历,磨练了同他的年龄不相称的处事能力”。通过讲解员队周总理这段童年往事的讲解,队员们深刻地感悟到了“梅花香自苦寒来”这句诗的含义。苦难是可以造就人才的,当今大学生正需要挫折来磨练自身,并要经受得住磨练的考验。

  (实践队员在听讲解员讲解。通讯员何志军摄)

  8月19日,实践队员来到了周恩来童年读书旧址。走近周恩来童年读书旧址,映入眼帘的便是一尊汉白玉浮雕,浮雕上的周恩来总理双臂抱于胸前,背景是用他生前最喜欢的梅花作衬托,寓意着他有梅花一样的崇高品格。浮雕上还镌刻着周恩来的九个大字“为中华之崛起而读书”。“为中华之崛起而读书”是周恩来上学时期立下的宏伟志向,他这种爱国精神是值得我们当今学生去学习并弘扬的。在旧址内,一间学生阅读室吸引了实践队员们的注意,里面的书籍收藏很丰富,还有一些当地的小学生正在认真的读书学习。在一面墙上,设立了一面主题是“周爷爷我想对您说”的活动展板,展板上贴满了来自各地的学生写给周总理的心里话。实践队员也在展板上写下了留言。

  (实践队员在展板上写留言。通讯员何志军摄)

  经过这三天的追寻周总理少年足迹之旅,实践队员感悟了很多,也收获了很多。少年周恩来是一个什么样的少年?恩来精神具体该怎样诠释?我们学生能从周恩来身上学到什么?这三天的实践给了我们答案。第一,他的勤奋好学值得我们学习。第二,他的少年立壮志值得我们称颂。第三,他对祖国的深沉热爱和责任担当值得我们弘扬。总之,在当今社会,学习和弘扬恩来精神仍有现实意义。不忘初心,学习恩来,在新的时代,恩来精神仍在砥砺着新青年奋勇前行。

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