8月17日至8月24日，武汉大学青年志愿者协会“给你，我的手”关爱留守儿童赴滨州暑期实践小分队9名队员进行了为期八天的走访与调研活动。冒着酷暑，顶着烈日，队员们进行走访、询问、调查等活动。了解留守儿童生活及学习等问题，关爱留守儿童，关注留守儿童成长。
实践团准备工作，由队员共同准备，设计爱心调查问卷。团队横幅等资料为活动高效奠定了基础。8月17日，队员们准时来到了渤海之滨，黄河之洲——滨州市滨城区，走访调查活动在队员们热情的向路人询问及耐心的讲解中展开。同时，队员还将爱心调查问卷发放给路旁休息的叔叔阿姨，希望他们能够给于这些父母常年在外挣钱养家的孩子们一些生活上的帮助。还向正常儿童宣传平等对待留守儿童的理念。村民们认真听讲解，与队员进行互动，共同给于留守儿童更多的爱和保护。
在调研过程中，志愿者们进入家中调查，了解到这些孩子小到三四岁大到十几岁就离开父母，跟爷爷奶奶一起生活，常年缺失父爱和母爱导致孩子性格孤僻，不善于交流，还有些孩子因家庭贫困而孩子放弃学业，更有甚者性格叛逆，爱打架滋事等。
8月20日，队员们来到街头进行走访调查，并向路人介绍留守儿童缺乏关爱会引发的一系列问题等。倡议大家做到主动关爱留守儿童，为留守儿童健康成长作出贡献。同时，实践团成员分为2队陪同留守儿童回到寄宿宿舍，对留守儿童所寄宿的人家进行走访，实践团成员就学生的生活、学习及日常表现等方面与寄宿人家进行交流，对所帮扶的留守儿童有了更为深入的了解。在与寄宿人家交流结束后，实践团成员向留守儿童赠送了书籍和武汉大学明信片，并让留守儿童在卡片上写下心愿，放入信封，由实践团成员带回学校，争取为他们实现小小的心愿。针对留守儿童的特殊状况，志愿者们还与孩子们相互交流，进行课业辅导，持续为他们送去关爱与温暖，让孩子们不再孤单。考虑到孩子的天性，志愿者们还准备了各式各样的互动小游戏。小游戏内容丰富、趣味性强，同时具有深刻的教育意义，让孩子们在娱乐中解放了天性，提高了心理素质，磨练了意志，增强了团结互助精神，让留守儿童感受到了来自他人的温暖。活跃的课堂气氛、亲密无间的“师生”关系是孩子们与志愿者们友谊的见证。直到活动结束，孩子们还依依不舍地拉着志愿者们合影留念。
在这次实践活动中，让我们也更加重视留守儿童这样一个特殊的群体,他们仍然是祖国的未来，祖国的希望，他们很需要社会的关注，来帮助他们健康成长。如今，农村留守儿童的问题已经引起了国家和政府的高度重视，他们已经采取了相关的措施来解决留守儿童的问题，在一定程度上来说已经有些好转。但是留守儿童问题是学校家庭和社会等多种因素综合作用的结果，仅仅依靠家庭和政府是远远不够的，我们需要发动社会各界关注留守儿童的健康成长与发展，形成关注留守儿童的良好氛围，帮助留守儿童解决好当今留守儿童的问题，只有这样才能加快国民经济的发展，保证国家快速平稳的进行。
在本次的活动中，队员体现出优良的学习品质和团队协作精神，同时也在贫困乡村关爱留守儿童战线上做出了自己的贡献。普及爱心知识，为爱心教育事业出谋出力，展现出了新时代大学生的特色风采。
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