筑梦西域 为爱而行
---大连海事大学暑期支教总结朱志超 （大连海事大学交通运输工程学院16级材料 辽宁 大连 116000）为响应习近平主席提出的“精准扶贫”战略思想,助力西部地区脱贫攻坚，帮助贫困地区留守儿童过上一个安全、文明、有意义的假期，2018年7月22日至8月6日大连海事大学”迷彩青春”支教团一行15人为爱出发,前往甘肃省天水市张家川回族自治县梁山镇吕湾村小学，进行为期16天的暑期支教活动。一、我们的团队 大连海事大学“迷彩青春”支教团是由大连海事大学退伍大学生发起的公益团体，团队性质是倡导“爱国、感恩、奉献”,致力于发挥“爱国情、亲情、友情”的情感纽带，向支教的孩子们弘扬爱国主义精神、展现军人优良品质、培养学生们吃苦耐劳、坚苦奋斗的精神。“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”是当代革命军人的核心价值观。在支教的同时，我们还通过发动社会各界爱心人士和互联网募捐，将筹得善款用于给当地孩子们购置书籍、篮球和羽毛球等体育用品以及彩笔等美术用品，支教结束全部留给学校和孩子们，用于补充学校的教育设施和工具。更重要的是在精神上心灵上帮助他们，引领他们有正确的世界观、人生观和价值观，努力学习，茁壮成长，未来建设家乡。
二、支教的主题
“军心依旧、迷彩之行”是我们此行活动的主题，该主题具有以下几点意义： 1．有助于培养乡村学生坚强的意志力和爱国之心，切实提高乡村学生与人交往、沟通能力，未来更好实现自我价值。 2．通过退伍大学生的言传身教，引导孩子们形成良好的品德言行，为孩子们提供开阔眼界、提升孩子们的自信，为他们的健康成长提供必要的保障和良好的环境。 3．此次活动中的大部分都是留守儿童，此次活动将力求走进留守儿童的世界，关注他们的身心健康。同时通过广泛推广，将使社会对留守儿童给予更多的关注，使其获得更多的资源，利于更好成长。 4．让乡村学生们对军人有个更深刻、直观的印象，让他们深深体会到意志力的重要性，意志可以改变人生，让他们对自己的未来充满信心。 5．特色课程以及军事训练，不再只是单纯的纸上谈兵，让学生们切身的体会到由身至心的改变。 三、前行目地 --- 张家川镇吕湾村
张家川回族自治县位于祖国大西北甘肃省东南部，属于全国贫困县。城区百分之六十的人口为回族居民，基础设施落后，教育资源匮乏，再加上交通不是很方便，每逢雨季就会出现道路不通的情况。前期去实地考察正遇到大雨将道路冲垮，我们在当地校长的帮助下，从隔壁县绕道四十多公里至吕湾村。
张家川镇吕湾村是一座古老落后的村落，古老的地层在这里褶皱隆起，黄土的沉积以及雨水的侵蚀又使得这片本就贫瘠的大地，更添上几分荒芜，春夏之际，吕湾的人们用自己勤劳的双手劳作，世世代代在山坡上建成了大片大片的梯田，熙熙攘攘，郁郁葱葱，也形成了独特的西北风光，至于秋冬之时，大自然又表现出自己冷峻残酷的面容，秋收以后荒芜的山脉沟壑纵横，连绵的黄土以及巨大岩石裸露在苍茫的大地之上。崇山峻岭之间只有一条崎岖复杂的山路通向大山外面的世界，吕湾的人们世世代代生活于此，耕田，养牛，织补。老一辈的人们坐在家门口的小院里缓缓地煽动手中的蒲扇，宁静而安详，孩子们则穿着破旧的衣裤，光着脚丫子在田埂间追逐奔跑嬉戏，人们沉浸在自己的“世外桃源”里，只有那几个外出打工的年轻小伙，回来时会捎回几个山外的小玩意儿，骄傲地跟围在他身边的孩子们讲起山外的世界，这时孩子们的真挚淳朴的瞳孔中也会闪出异样的光辉。老人们也远远地投来赞许的目光。
“治穷需先治愚”，吕湾的现状并非一日之寒也并非一家所有。在祖国的各个偏远山区，由于各种不同的主观和客观的因素影响，导致的经济落后与教育水平的低下，二者互相作用，形成了一个无限恶性循环的死结，要解开这个死结需要的不仅仅是内部的强大推动力和欲望，还需要外界社会给予援助之手。
贫困地区的孩子们和所有生活在阳光下的孩子们一样，也有权利去追逐属于自己的梦想和幸福，而走出大山最好的捷径就是通过教育和学习，我曾经看到过一个很有趣的教育经济学理论，教育投资对于社会和个人都是收益率极高的投资，而且经济越落后，教育的层级越高，收到的收益也愈加的显著。特别是在国家经济建设重心逐渐向西部地区转移，越来越多的社会资源紧随着国家的政策涌入了中西部地区，如此一来做好西部山区人们的思想、文化、科技方面素质提升更显得尤为重要了。
四、为爱整装出发
积极响应国家的号召，跟随这时代的脚步。远在距离天水市两千两百多公里的大连市，有这样一群新时代的青年大学生，他们中间有部队退伍归来，却依然心系中华，立志报效祖国奉献自己青春和汗水的热血男儿；有享受改革开放和国家发展带来的各种福利的温室花朵；有从偏远山区跋山涉水，闯过高考千军万马争渡的独木桥的山区少年；有刚刚离开象牙塔，怀揣着梦想，初入社会这个大课堂的奋斗青年。就是这样一群各色各样的人们，因为心中的同一份信仰走到了一起。在大连七月的一个晴朗的早晨，清风抚露，碧海流云。随一声清脆的哨音，迷彩青春支教团天水队的成员们由于心中共同梦想走到了一起，以梦为马，不负韶华，争当当今世代的弄潮儿。我很有幸成为了这个优秀的团队中的一份子，并暗暗在心中立下誓言，为了我们共同的梦想，信仰和目标而前进，前进！
迷彩青春，向阳而生。带着这样的信仰，我们踏上了去往西北那片土地的征途。两千多公里的时空,前路荆棘沟壑，千山万水相隔。但无法阻挡的是我们前进的脚步。一路上绿皮火车咯噔咯噔的带着我们一行度过了漫长的三十八个小时。一如以往的是火车上嘈杂的婴儿的啼哭声，来往推着金属小车的列车员的叫卖声，百无聊赖的乘客们的聊天打趣声，相互混杂在一起。与列车上泡面和汗水的味道一起刺激着队员们的神经。队员们拖着疲惫的身姿彼此都挤在两个狭小的硬座长椅上，彻夜无眠，但是没有人牢骚也没有人抱怨，我看到的是队员们军人一般钢铁的意志，这样的斗志没有什么可以击垮。我也看到了一个个互相帮忙提行李，彼此让座、充满关怀与信任的团队，从那一刻起，我真的有理由相信这样一个团队可以走得很远很远。我为身处这样一个优秀的团队而骄傲自豪，前路漫漫，相信我们明日可期。
五、筑梦西域
1. 吕湾，我们来了
随着清晨拂晓的一声清脆的哨音，一轮新日缓缓地从远方连绵的山脉后升起，投来破晓的第一束暖阳，哨音回荡在这个寂静的小山村里，整个村庄也慢慢从沉寂的黑暗中苏醒过来。“1，2，1，1，2，1……”吕湾小学外的黄土铺成的乡间小道上，一群迷彩军装的大学生们迈着坚实的步伐整齐划一地向着阳光奔跑。田埂间早起放牛的村民望着这群“奇装异服”的山外来客，露出不解和疑惑的表情。
随着校园栅门上铁锁的掉落，小学的大门咯吱咯吱地慢慢打开。“立定！稍息！立正！”吕湾，我们来了。
2.我们的吃住行
万事开头难，虽然临行前我们已经为此次活动做好了详细的规划准备以及周密安排。但是到了吕湾才发现这里的吃、住、行还是给我们团队带来极大考验。首先是温饱问题，小学校园内配置一个小厨房，厨房内架起一口大黑锅和一个土灶台，平时看似轻松的每天生火做饭此刻都成了一个不小的困扰。其次是居住问题，三间教室宿舍根本无法容纳我们十五个队员同时入住，更别说还需划分男女宿舍，于是男生们当机立断，搬桌子，睡教室。如此一来睡觉的问题也暂时得到了解决。最后是出行，吕湾只有一条崎岖泥泞的山路通向镇子里，购置日常食物和生活用品都必须要往返这段七公里长的山路。
3.简单的开课典礼
经过简单收拾布置，开学典礼按计划定在了周一进行，在队长进行了一番轩昂的演讲之后，我们还利用小学原有的旗杆和小操场举行了升旗典礼。升旗、走队列、放国歌、敬礼等等环节一个个有条不紊地进行。可能是对于国歌和升旗仪式的庄重了解不足，孩子们并没有表现出应有的庄严肃穆，嬉戏打闹不断。一双双好奇的大眼睛在吱溜溜地打转，望着我们这群陌生的大哥哥大姐姐，略显拘谨又带着这个年龄特有的天真和调皮，一张张可爱的脸颊让人忍不住想要捏上一把。与此同时团队成员代表对当地乡镇府、卫生所以及公安部门进行走访备案，说明我们来意以后，相关工作人员对我们的到来都表现出了极大的热情，走访工作进行得非常顺利，在这远山厚土的水土抚育了这样一群热情淳朴的村民。
4.丰富多彩的课程
开课典礼以后，我们最大的挑战，也是此行最大的目的到来了：给孩子们上课。我们将孩子们分为学龄前、低年级、高年级三组，有针对性的设置不同的课程任务，同时将学习与玩乐相结合，在辅导孩子学习的基础上适当地开展娱乐活动，同孩子们一起练军姿、打乒乓球、篮球、做游戏等。孩子们眼中透露着自然的纯真，孩子们的童真渐渐地感染了志愿者们，团队的热情也愈发高涨，与小朋友之间的关系越来越融洽。我们努力争取在有限时间内用当代青年大学生独有的人生经历和价值观念去影响这群尚未走出大山的孩子，并且尽最大的能力去分享我们的所知所学。
（1）初为人师
给孩子们上课并没有想象中的那么顺利，初次站上这神圣的讲台，面对台下一双双充满求知欲的大眼睛，尽管我们在备课和试讲方面做了充足的准备和周全的安排，但初为人师的我还是心里有点些怵，另一方面，山里的孩子由于长时间缺乏父母的关爱和齐全学科教师的有效指导，对于我们开设的科学、艺术、体育活动以及师生之间的互动显得各外拘束和羞涩。有一位五年级的小女生令我印象最为深刻，当一节英语语法课轮到她上台回答的时候，孩子表现出来极大的抗拒，尽管答案已经憋在了嘴边但就是不愿吐露。于是课堂上形成了一个小小的僵局，当我试图去缓解这种尴尬，希望给孩子一个台阶下的时候，却遭到了孩子的无情拒绝。这件事情也让我反思了所采用的教学方法合理性，或许我们跟孩子之间应该更多一些的沟通，更多一份耐心，未来几天支教遇到的困难远比预想中的要多得多，也艰巨得多。
（2）我的科学课堂
通过一次次的课后总结反思，我们和吕湾的孩子们一起快速成长，作为身兼三个班孩子科学老师的我，孩子们都亲切的称呼我为小朱老师，虽热条件艰苦，工作强度也大，但是看着孩子们在科学实验课上的积极表现以及充满求知欲的大眼睛，我的教学热情就如同火山一样喷涌出来，尤其是课后一个小朋友跑到我身边，拉着我的衣角俯在我的耳边悄悄跟我说，最喜欢我的科学课，我的心里都乐开了花儿，自己的付出收到了回报，还有什么比这更加令人开心的呢。时至今日我也慢慢从教师的角度明白和理解个人这十几年的学生生涯中的一些幼稚行径，课堂环境的好坏，老师固然占了很大的影响因素，但是学生的配合更为重要，想想当年课堂上带头捣乱的自己，不免双颊微红。
随着时间一天天的过去，我们和孩子们的关系也渐渐熟络起来，课程也一如既往的顺利展开。孩子们积极的回应让我们感受到了为人师表的责任与感动，孩子们带给我们的惊喜也一如我们带给他们的一样可贵，艰苦的生活环境也渐渐不再成为令我们头疼的问题，每天在军哨中醒来，迎着东方初生的红日，感受着西北大地清晨拂晓的肃穆。训练，生火做饭，上课，晚上集中开会和偶尔的游戏。吕湾的生活和所有的事情都慢慢走向了正规。一天又一天。
（3）暴风雨中的爱
本以为半个月的支教生活会在平凡而开心的氛围中渡过，但是突如而来的一场暴雨打破了我们渐已习惯的大山里宁静的生活，早晨醒来阴沉沉的天空布满了厚重的云朵，压得大家有点喘不过气来。由于水土不服、气温的骤降以及多日的疲惫而得不到充分休息，队员们的身体都出现了大大小小的问题，经过一晚上的睡眠，早起后尝试吞咽了口水，发现嗓子竟有些火辣辣的疼痛和沙哑，想要张嘴说话却发现自己发不出声音，反复辗转了一阵，发现我的身体确实出了一点小故障。混沌的脑袋和喑哑的嗓音更是影响到了我后继的课程，之前台下的紧紧盯着我的一双双明亮的大眼睛好像也消失了，取而代之的是一幅幅疲惫蒙圈的神态，几个小朋友还无聊的打起了哈欠。
在之后的几天内，天空中的阴霾一直没有散去，大雨也如期而至，西北大地的雨就如同西北的汉子一样，壮阔和激昂，极目远眺，周围几个山头都被乌云和暴雨所吞噬笼罩，瓢泼的大雨冲刷着黄土铺垫的山间小道，不一会儿，路上的积水就汇聚成一条黄色的溪流，哗啦啦的顺着山坡往下淌，又如同一张瀑布展开在山谷中。望着窗外瓢泼的大雨，送孩子们回家成了我们一行头疼的问题，有些孩子们回家的路途本就山高路险，离家远的孩子有些甚至需要走半个多小时的山路。如若是平时还好说，每天由我们的队员大手拉小手的牵着孩子们一路唱着军歌踏上回家的归途。但是今天，崎岖颠簸的山路还淌着溪流，无疑增加了我们送行的难度。等到雨势稍小的时候，我们一行的队员负责送孩子回家，去的路途由于雨势稍歇，我们成功将每一个孩子送到各家的门檐下，但在归来的时候老天好像又跟我们开了个不小玩笑，豆大的雨点开始不断从云端坠落砸在我们的身上、脸上和泥泞的土地上，溅起一个个小水花，本就泥泞不堪的道路更是变得异常的湿滑了，我们前进的每一步都开始变得异常艰难，顶着激烈的暴风雨我们近乎四肢匍匐的趴在泥里前进，湿滑的地面逼迫着大家每一步都需要小心翼翼的试探前行，
四十分钟的路程硬是漫长到感觉过了一个世纪一般。虽然最后我们的浑身湿透，手臂和腿上布满了一次次摔倒留下的伤痕，衣服裤子和鞋子上还满是泥泞，但是到达学校的时候，我们还是欢快地唱起了军歌，嘹亮高亢的歌声驱散了前行路上所有的艰难险阻。
（4）雨过天晴
傍晚边，随着天气的再度转晴，空气中弥漫着清新的雨气，一道彩虹高高地悬在远山和近谷之间，唐代的李商隐大概也是欣赏到如此美景才会写下“虹收青嶂雨，鸟没夕阳天”的诗句吧，倾盆大雨以后的长虹美丽而绚烂，有幸欣赏到大西北如此美景，我们都开心地手舞足蹈。这大概就是生活吧，正如此行“大学生假期支教活动”尽管前路还会遇到很多艰辛和困难，尽管他人有多少的不理解和批判，我们仍然需要最初坚定信念、坚持地走下去。感谢这场瓢泼大雨，让我们欣赏了最绮丽的彩虹，感谢这些磨难和痛苦，成就了我们更精彩的人生，愿我们的前路如同今日的彩虹一般，绚丽夺目，盛开在人生的泪雨之后，云销雨霁，彩彻区明。
（5）道不尽难舍情谊
光阴飞逝，支教到了最后一天，所有的课程按计划都已经顺利结束，剩下的只有一个结课典礼和所谓的告别，十六天的时间说长不长，只是漫漫人生道理上极其微小的一段，但这些天来大家相处的一幕幕仿佛都如同观影一样浮现在眼前，孩子们的改变也都有目共睹，从一开始的自卑、羞涩、顽皮、不懂礼貌，到今天的成熟和懂事，变得越来越阳光和大方，看着他们在结课典礼上尽情的施展才华，绽放光彩，我也由衷地为他们高兴，大山的孩子并不比那些城里的孩子们差，相反他们有的更加懂事，更早地承担起了家庭的重担，他们缺少的只是表现自我个性的方式与机遇，缺爱的孩子们反而更能珍惜我们带给他们阳光般的温暖，短暂的相处并没能带给孩子物质方面的财富，但支教团队的每个成员都发挥个人特长努力自己的知识和言行丰富孩子们的精神世界。看着已相处半个月的三个班孩子们纯真善良的面容以及一朴素的穿着，我由衷地祝愿这群可爱的人儿能够茁壮健康和平安的成长，希望孩子们好好读书，不要学坏，走出大山，看尽世间繁华，三千浮生若水。
随着节目一个个的有序进行，本次的结课典礼也算接近了尾声。最后的最后，我们准备了一首张震岳的“再见”，将每一个人离别的情绪都推向了最高点。“我会牢牢记住你的脸，也会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永远都不会抹去。”泪水慢慢浸湿了双眼，在眼眶中不停地打转，努力地想憋住，不让它落下。但随着一个孩子“哇”的一声涕泣。原本欢快的气氛瞬间被即将离别的悲伤所掩盖，失落和不舍的情感喷涌而出，队员们一个个都是湿红了眼眶，有的甚至直接抱着哭泣的孩子眼泪不停的往下淌。在如此的气氛中，我也仿佛被压得透不过气来，离别的伤悲总是如此令人窒息。和孩子们一一惜别：”老师答应你们一定会回来看你们的，到时候你们都要好好的，不要学坏。” 、“拉钩上吊一百年不许变，老师我舍不得你，你不要骗人哦。”…… 最后一次站在讲台上和孩子们说完道别之后，我疯狂的捂着嘴巴，夺门而出，大口大口地喘着气，泪水再也绷不住地往下掉。但我真的不想他们看到我流泪的样子。我希望他们都坚强和勇敢，在未来的人生道路上乘风破浪，因为我告诉过他们“男儿有泪不轻弹。”
和往常一样，下课的铃声照常响起，而此刻听来，欢快的铃声却这样悲伤，此刻我想起了都德最后一课中的文字“他呆在那里，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：放学了，你们走吧。”
六、未来的路
留守儿童的教育管理需要社会、学校与家庭的共同努力，团队成员表示这样的活动我们还将进行下去，尽可能多地服务社会，对留守儿童提供帮助，也希望能通过这次活动能够引起更多人对留守儿童的关注。
少年智则国智，少年强则国强。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。祝福这群祖国的花朵可以茁壮成长，数年之后希望他们也都可以成长为自己现在所希望的最好模样，回报自己的家乡，建设自己的祖国。
我们，会一直在路上！未来，我们会做得更好！
http://www.dxsbao.com/shijian/138228.html 点此复制本页地址
