岁月如诗忆往昔峥嵘，墨韵词香绘今朝风采。“传授知识，传递爱心”一直是五四爱心学校的宗旨，为落实好此项内容并且紧跟当前的国学热，7月24日上午，安徽师大文学院五四爱心学校赴芜湖市金马门社区暑期社会实践团队准时开展了2018年暑期的爱心支教进社区的实践活动，趣味课堂，配合多彩课程，拓宽孩子学习视野，提高孩子学习的趣味性。
据团队负责人介绍，五四爱心学校金马门分校自2007年开办以来，已经经历了11个春夏秋冬，此次暑期支教活动开设了以唐诗宋词等传统文化为主的12次特色小课堂。今天上午是由志愿者老师秦梦瑶教授的古诗词小故事课堂，秦梦瑶的古诗词故事小课堂通过选取一些大家耳熟能详的著名篇目来分析解释其深层情感，以培养兴趣和引导学生们从小的行为规范和道德思想为目的，带领学生们在中国传统文化古诗词的浩瀚海洋中尽情遨游。
秦梦瑶的古诗词小故事教学从学生们所熟悉的著名篇目——孟郊的《游子吟》入手。这是一首母爱的颂歌，全诗共三行六句，深挚的母爱，跃然纸上，对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。秦梦瑶从与学生们息息相关的父母之爱入手，以便于引发学生们的思考引起学生们的兴趣，通过朗诵与解读告诉学生们母爱之伟大，将“孝”寓于诗词，寓于课堂。
秦梦瑶所选取的第二首诗歌则是那首因“推敲”而为大家所耳熟能详的著名篇目——贾岛的《题李凝幽居》。“鸟宿池边树，僧敲月下门”，是历来广为传诵的名句。这两句诗，粗看有些费解。诗人当然不可能连夜晚宿在池边树上的鸟都能看到。其实，这正见出诗人构思之巧，用心之苦。正由于月光皎洁，万籁俱寂，因此老僧（或许即指作者）一阵轻微的敲门声，就惊动了宿鸟，或是引起鸟儿一阵不安的噪动，或是鸟从窝中飞出转了个圈，又栖宿巢中了。作者抓住了这一瞬即逝的现象，来刻画环境之幽静，响中寓静，有出人意料之胜。倘用“推”字，当然没有这样的艺术效果了。通过志愿者秦梦瑶对诗词细致的解读，对学生们循循善诱的引导，一首对学生们而言有一定难度的故事跃然纸上，秦梦瑶继续引导“那我们在平时的学习与日常生活中是不是也应该反复推敲，不能不求甚解？”“是！”学生们异口同声地回答道。
一堂课的时间在学生们饱满的热情以及老师的悉心授予下飞速度过，契合了此期暑期支教“岁月如诗忆往昔峥嵘，墨韵词香绘今朝风采”的主题，又实现了此次特色课程对学生们的兴趣的培养，欢乐而又有意义。
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